幼儿园大班体育活动――纸箱一物多玩

2022-04-25 23:22:48   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班体育活动――纸箱一物多玩

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大班体育活动体育活动――玩纸箱 活动目标

1.通过纸箱的一物多玩,提高跳、钻、爬等 根本动作技能。

2.提高合作精神与勇敢的品质。 活动准备

大小不同的纸箱每人一只,教师用特大纸 箱一只,红旗假设干。

活动过程 一、准备局部

1.每人抱一只纸箱入场。

2.引导幼儿""纸箱。师:(1)请你们看看, 我的纸箱和你们的一样吗?能不能变得和我的 一样?(2)纸箱变好以后像什么?(钻筒)

3.放音乐做准备操,活动上下肢及全身。

师:让我们和纸箱一起跳个舞吧。(套纸 箱一绕纸箱跳一弯腰一压扁纸箱坐下一踢 腿一收扩胸一跳进跳出一体侧


一提臀一开汽 车绕场一周)

二、根本局部 ()引导幼儿玩纸箱。

1.练习跳:(1)我们的纸箱可好玩了,请你们想想看,纸箱有几种跳的玩法?你们自己去试试。(可以一个人玩,也可以几个人一起玩)(2)集合,交流,大家一起学做。从中提示双脚跳、跨跳、立定跳远等动作要领。(3)游戏:狼和小动物。玩法:幼儿扮小动物,教师扮狼,狼睡觉时,小动物以用自己喜欢的方法跳过纸箱,狼醒时,动物就原地不动,做各种姿势。

2练习钻:(1)如果用它来练习钻的本领,有哪些?(爬着钻过,弯腰钻过等)(2)游戏:猫捉老鼠。

3.纸箱还可以怎么玩?探索其它玩法,相互学习 ()合作游戏"快乐大本营"

玩法:用纸箱搭出山洞、小河、矮墙、草地、小山等.幼儿"大本营"出发,钻过山洞,跳过小河,翻过矮墙,爬过草地,跨过小山,套出纸箱,拿一面红旗回到大本营里,看谁最勇敢。

三、结束局部

表扬动脑筋和不怕困难的幼儿,放"健康歌"音乐做放松运动


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