外国诗二首

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《外国诗二首》导学案

姓名

学习目标

1、 了解普希金和弗罗斯特的生平及代表作品，背诵这两首诗歌。 2、 感悟这两首哲理诗中蕴含的积极乐观的思想情感及哲理。 3、 了解象征手法的运用。 知识链接

哲理诗：是表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。

象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，给读者留下咀嚼回味的余地。 作者简介

1、 普希金（1799----1837），俄国诗人，被称为“俄国文学之父”。代表作《自由颂》、《致大海》、《至恰达耶夫》。

2、 弗罗斯特（1874---1963），美国诗人，被誉为“美国文学中的桂冠诗人”，代表作《又一片牧场》。 写作背景

1、《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他邻居女儿纪念册上的。那时，俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却并没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，坚信光明必来，正义必胜。 2、《未选择的路》这首诗写于弗罗斯特38岁那年，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他教书职业，而选择了诗歌创作。这首诗写的就是这一重要的人生选择。 检查预习 1、字音

瞬息（ ） 怀恋（ ） 涉足（ ）



萋萋（



）



幽寂（





）



延绵（



）

2、释词 涉足： 伫立： 幽寂： 延绵： 自主探究

1、为什么“被生活欺骗了”还“不要悲伤，不要心急”？




2、怎样理解《假如生活欺骗了你》一诗中“欺骗”的含义？

3、诗人为何把诗题写成“未选择的路”？

合作探究

1、诗人通过《假如生活欺骗了你》这首诗在告诫我们什么？

2、结合全诗，谈谈诗人为何选择了“人迹更少的一条”。

3、诗中的“路”有什么深层含义/ 4、《未选择的路》中“荒草”、“旅人的足迹”各有什么象征意义？

4、诗人通过《未选择的路》这首诗在告诫我们什么？

国学知识拓展 诗中“路” 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》） 杨柳满长堤，花明路不迷。（张宁《苏堤春晓》） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） 无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）



作业

1、词语抄写



2、作业本 参考答案


自主探究：

1、生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难、挫折就失去了对未来的信心。

2、人生难免会遭到挫折，“欺骗”泛指生活中所有的磨难、挫折。 3、诗人写作的重点不是那条已经走过的路，而是那条“未选择的路”。诗人感叹人生有许多路可供选择，但人往往只能走一条路，而那些未走的路，才更让人想念，让人留念。 合作探究

1、无论我们在生活中遇到什么挫折，都不要失去信心，要相信一切都是短暂的，光明必将驱走黑暗，正义必将战胜邪恶，

2、这条“人迹更少”的道路，需要人们将其开拓为一条大道，正因为如此，这条道路才更有魅力，从中可见诗人开拓进取的人生态度。

3、诗中所说的“路”表面上指的是自然界的道路，实际上是指人生道路，诗人借自然界的路来表达对人生之路的思考。 4、“荒草”象征生活中的艰难困苦。“旅人的足迹”象征追求理想的人。

5、人生只能选择一条路，一旦选择了就不能回头，因此必须慎重，不能随波逐流。

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