狗十三

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狗十三

春至，除了星星点点的一些淡黄色的迎春在那草丛堆里娇弱的探出自己的头，整个城市仍然是阴雨连绵的天气，似乎在为春的正式到来考验着人们是否能够经受得住这希望背后的冷酷与看似的无情。一阵阴郁的风也偶尔会从我的耳旁肆虐抖动它哪怕是仅存的一点傲慢，显示着它让人望尘莫及的自由，我可以裹紧自己的大衣，可是身边的猫狗之类可没有如此这般的躲避，他们仅存的毛发早已在寒冬的瑟瑟之中脱去了大半，如今丑陋的身躯正蜷缩在那无人理睬的旮旯里，悲痛的嘶吼着轻微的呻吟，好像是时间不肯让它们大煞这即将到来的春色，仅是给他们受一些难以忘怀的成长的记忆罢了。

久久地站立在这，不禁不得不让人想起一部最近上映的雪藏了多年的电影《狗十三》。 故事讲述了女主人公李玩的故事。李玩十二岁，刚上初中，与年迈的爷爷奶奶同住。母亲在她幼时离家，父亲再婚与继母生了个弟弟。父亲焦虑着该如何告知李玩新生儿的到来，却意外因课业起了争执，为此父亲决定买一只小狗哄劝女儿。热爱物理学的李玩将小狗取名为“爱因斯坦”，但小狗在一次意外中走失，李玩为爱因斯坦走失的事情难过不止，家人为此也不得安宁。

为了安抚李玩，家人将另一只同品种的小狗代替爱因斯坦。在全家人的压力之下，李玩越来越沉默。继母及新弟弟的加入让李玩觉得自己像个局外人，当家人称呼新来的小狗为“爱因斯坦”，她开始发现自己无法逃脱成人世界为她编织的谎言。

看着这被自然肆意捉弄的万物生命，是不是在这片土地上就隐藏着一条自然而然的法则呢？当天性的棱角被逐渐抹去，当心灵的成长不再撒野，当一切全都顺应着这冥冥之中的可供存活的生命法则时，我们才算是接受了悦纳自我的成长吗？看过《狗十三》，我至今臆想着法则之外的成长，思索着自己的生活。

看《狗十三》时的感受，就如同现在的我，在大学里面闲散的花钱购置自己的潮流，做一些在高中或者初中从未想过的一些事，譬如逛街，譬如和朋友出去玩一整天，像是没有了条条框框束缚的我变成了一个似真似梦的我，只有当我一个人独自冷清下来的时候，我会开始想起父母，我会开始记得一些在成长中所有愉快的不愉快的珍贵的零散片段，《狗十三》就是在这样的心情下开始介入我的思考与生活的。

《狗十三》中的女孩，一个十分贴近生活的学生形象，将自己的天性与骨子里的那点懵懂全都稀释在家庭教育中，所有的源头大概都是从那条被亲切的称作是“爱因斯坦”的狗开始的，就譬如那些在寒风中无处躲藏的生命一般，就像是小女孩的命运一般，就像，我的命运一般的那条“爱因斯坦”的出现。

《狗十三》全剧都是我们日常生活的一种投影，那位有着自己天性的女孩在父爱之中挣扎，在规矩中懂得了这就是生活，在一幕幕的执着与哭诉的背后是家长式教育对孩子乖戾性情的无情打磨，让人揪心的同时又何尝不感叹生活的真实面纱呢？相比于最近大火的一些宫廷斗争，爱情都市剧，这样一部的电影的播出也可以说是比肩国产的爱国大剧，同样是站在社会与国家的角度来思考一些现实中比较引发心灵共鸣且极具思考的作品，让人不得不去看一看后面折射出来的深意。

从编剧的角度来说的话，这一部从时长上来看稍显冗长的教育电影，在我看


来却每一帧都显得颇有意味，在我看来都具有情感的表现。虽然在网上有一些网友认为全剧全程声嘶力竭地在呐喊，可能想要表达的东西太多，反而不知道自己在表达了些什么，多点开花，全程无果，仅仅是记住了那几幕是不要虐待动物和不吃狗肉。我不能否认这电影里面所透露出来的一些瑕疵，有些情感的升起确实有些生硬突兀，但总归不管是不是编剧想烘托出父母长辈的性格里那种矛盾和多层次感，影片本身想要引导观众本身去关注的就是日常生活中这类与父母长辈之间在规矩中徘徊的问题，只要我们认识到这存在在两代人之间的微妙问题就是影片的一个成功。

我曾经也在知乎上看到过另外的一些解读：“我们的青春，也许没有早过恋，打过架，堕过胎，甚至没有闯过祸，吵过架，顶过嘴，但肯定有过失望，委屈，无助和孤独，然后在阵痛中慢慢长大……”

曹保平曾说过，《狗十三》是一部无惧于5年封存的作品，它一句无声的“狗B”剥离了观众的心防，刺进了永远不会痊愈的伤口，这才是属于我们每一个人的青春片。

我坐在深夜淡黄的灯光前，落笔写下这一些心里的五味杂陈，仅仅是对《狗十三》所透露出来深藏在我内心深处的伤疤，做一个所谓的回忆吧。

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