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五年级下册语文第二单元作文
小学四、五年级,要求语文教学把重点放在有步骤地加速培养读写能力上。下面是小编为您整理的关于五年级下册语文第二单元的,希望对您有所帮助!
五年级下册语文第二单元作文一
一场激烈的足球赛开始了,观众们的眼睛都紧紧盯着球,无论球移动到哪里,观众们的目光都会转移到那里,每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球,无论是活泼可爱的孩子们,还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。
画面中,有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后,手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳,那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场 上的状况,这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样,眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球,足球不断地移动,他们的目光也不断地转移,他 们的头也紧张地左右摇晃着。
连观众都如此紧张了,那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!
之间一个金发碧眼的男孩微蹲着,带着黑色手套的双手扶在膝盖上,额头上满是豆大的汗滴,他的眼睛随着足球的移动不断地转动,注意力完全集中在这个球 上。守门员心里想:如果这个球从我的正前方扑过来,那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话,那么我就用尽全力拉长自己的身体,往左扑;如 果..如果这个球……男孩正思索着,突然,一个球从远处飞了过来,男孩嘴角露出一丝浅笑,口中喃喃着什么:“..球往左边来的话..好!往左扑!”男孩用 尽全力拉长自己的身体,向从左边飞来的球扑去,男孩在原地呆了几秒钟:“啊?我..我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟,抱着球立刻起身,大声欢呼:“耶! 我接到球了!我终于接到球了!”
所有的观众和球员都专注在这场比赛中,这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!
五年级下册语文第二单元作文二
在一个星期日的上午,从云的裂缝里,那橙黄色的,衬着太阳的边缘上,阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线,斜斜地投射下来,照临到一片空地上,在这里,杰克逊正和小伙伴们举行着一场足球赛。
球 场上,大家把各自脱下的衣服和书堆放在地上当球六,守门员在中间守球。杰克逊是守门员,谁的球他都守,哪队踢进门就得分,现在是“0:0”。比赛正在紧 张、激烈地进行。球现在在甲队1号球员脚下,他的球技可真不赖,乙队有两个人防守着他,可球愣是像和人的脚吸在一起一样,还把乙队的两个球员耍得找不北, 甲队队员脸上十分得意,在1号旁边掩护着他向球门跑去,可是甲队1号的脸上仍然凤有露出笑容,心里可能在想:杰克逊可是个守门强手啊!哼!管他强不强,我 一定要踢进这一球。杰克逊这时提高了警惕,做好了准备,蹲马步,重心向前,双手扶膝,动作真是标准。甲队1号来到门前猛地踢了一个飞球,球旋转着向球门飞 去,只见杰克逊向右边一跳,把球抱住,摔在地上。“哦!——”乙队球员欢呼着,庆贺着球没进。甲队的球员垂着头,然而他们没抱怨,而是互相鼓励。这时过路 人也纷纷跑来观看。
第二轮子开始了,乙队发球,2号接到球后向球门飞奔,甲队1号早就在半路恭候,乙队2号想在甲队1号不备时把球运过 去,可是他的想法太单纯了,被甲队1号抢了过去。“好!”一个中年男子叫到,然而旁边头上戴着红蝴蝶结的女孩子叉着腰,皱超眉头说:“哼!有什么了不起, 乙队的人真是笨。”其它几个孩子和一个抱着孩子的妇女没有发表看法,只是默默的看着激烈的比赛,一个穿红色衣服的男孩跑到杰克逊身后,看甲队1号准备射 门,乙队几个队员向甲队1号跑去,可都被抛在身后,观众们紧锁眉头,屏住呼吸,只见甲队1号一个飞脚,球像是着了魔,明明是向左边,杰克逊向左一跳,可是 球一旋,向右边飞去,从杰克逊耳边飞进了门。顿时,观众,球员们沸腾起来。甲队1号也被大家围了起来,穿红衣服的男孩接到了球十分高兴。
日头在他们头顶上十分刺眼,已经是吃午饭的时候了,他们的肚
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