大学生学习茶文化的意义

2023-02-01 23:01:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大学生学习文化的意义

我国传统的茶文化中对人之美有仪表、风度、语言等要求。仪表美是形体、服饰、发型美的综合,风度美是礼仪周全、举止端庄。下面是精心为你的大学生学习文化的意义,一起来看看。 茶,兴起于巴蜀,自秦人取蜀之后,始有茗饮之事。而后,自东南广盛及南,乃至全国。

茶为人所爱且自古传之者,缘于茶之文化。茶文化者,乃形而下者人与物授以形而上之精神所生,萌芽于魏晋。而后,茶始入文化精神之域与宗教之域,“茶禅一味”于此而生。再有后者,文人以诗文赞颂之,茶文化者,精神气度俱全。

茶,尤物者也。东坡有言:“从来佳茗似佳人。”由此观之,万种风情不胜于此。茶可助诗兴,增山色,探玄虚,参造化,使人明心见。茶之为用,味至寒,为饮,最宜精行俭德之人,饮用恰当,有醍醐灌顶之效。茶人好茶,择茶而饮,人对茶,茶对人,于茶中修身修性。

茶可使人修行,亦可作精神。茶之益,一言无以蔽之。 泱泱华夏,礼仪之邦。茶文化者,冠之以礼。沏、赏、闻、饮与茶同出,饮茶之习生于俗世,却可用于礼仪。待客敬茶,遵之以礼。故,茶中有礼,礼中有茶,茶礼精神,贯彻古今。茶具真善美之意,茶事之纯粹乃为真,以茶礼待谓之善,茶器与茶道那么谓之美。皆此百般,茶之妙用不胜绝屡。

纵观当下,信息繁复,文化横流,茶文化屹立于世,存以美名,不可为人无视。而文化之于学子,无外乎传承乎;文化之于学子者,循以审美之导,精神修养之导,文化传承之导,洗净尘心而清心寡欲之。德行尚美、精神尚嘉乃清俭之人所求,当下之世,人


易为物所累,为丝竹所扰,茶有淡泊噪杂之效,故此,茶于人者,治累之药也。

茶生于天地,人顺应自然;茶经采摘、烘焙、泡制等方可出水成香,人历知言、磨砺、雕琢方可成才立志;良器配名茶,优名冠佳人;茶守茶宗,人尽其用;古人有言:茶道即人道。

刘禹锡为凡事所累,故移居一简居陋室,得以作《陋室铭》。观今社会,陋室实存于心;茶为一佳品生存于世,亦可使人无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

文化有助于高职生增长文化知识,从而树立信心,让精神不再空虚。

茶的故土是中国,茶的起源、开展、经历了几千年。所以在高职生中引入茶文化教育,不但能让他们学习到茶起源、开展、传播的过程,而且能弥补他们的最为缺少的史学知识,更重要的是茶文化对他们每个人来说起点是一样的,这就等于给了很多放纵自我孩子再一次站起来的时机,让每一个自信心缺乏的或丧失自信心的孩子在茶文化里再树立信心,并把这份自信心带到生活中,也能让那些早已把本专业知识学的得心应手的孩子找到精神的寄托,让他们课余不再精神空虚。

实践证明,茶艺教学以其独特而丰富的艺术表现力,培养了学生良好的信心。

茶艺活动培养中职学生高雅的生活情趣和审美情趣

中国茶文化的核心理念是清、静、雅、和。这是中国传统的茶道精神与时代精神的结合,把时代精神用恰当的形式、完整的形态表达出来,使茶道成为表达时代精神的一种载体。宣扬中国茶道,不仅有助于发扬茶道的“和谐”精神,使人与人之间增进团结,使


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