【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版五年级道德与法治第6课《我们神圣的国土》教学设计(第1课时)》,欢迎阅读!
《我们神圣的国土》
第一课时
教学目标:
1.了解我国的地理位置、面积,知道我国是个海陆兼备的国家,疆域辽阔。 2.观察我国的省级行政区域图,了解我国的省、自治区、直辖市和特别行政区的地理位置。
3.了解台湾省的地理位置、气候特点、风土人情,知道台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
4.知道我国辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,中华民族世世代代在这片土地上生存、繁衍,祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的。
教学重点:
1.了解我国的地理位置、面积、疆域以及我国的省级行政区域划分情况。
2.了解台湾的地理位置、风土人情,懂得台湾是我国领土不可分割的一部分。
教学难点:
引导学生真正懂得祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的,台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
教学准备:
多媒体课件、课本插图、世界地图、中国疆域图、中国省级行政区域图
预习要求:
收集资料,查找有关台湾的美丽风光、民风民情和郑成功收复台湾的一些资料等等。
教学过程:
一、导入新课
1.猜谜导入:出示谜语,请同学们猜一猜谜语中描述的国家的名称。
2.是啊,就是我们的中国。对于我们国家,大家有细致的了解吗?同学们:今天让老师带着大家一起来了解我们国家神圣的国土。
3.板书课题:我们神圣的国土。
4.同学们:这节课我们首先来学习“辽阔的国土”这部分的内容 。 二、新授:辽阔的国土 (一)地理位置和面积
1.出示一张世界地图,引导同学们观察地图,了解我们国家的地理位置和面积。
观察地图,找出中华人民共和国在地图上的位置,结合教材介绍和地图,简单的说说中华人民共和国在世界上的位置及面积。
明确:我们的祖国位于亚洲的东部,太平洋的西岸,陆地面积为960多万平
方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
2.引导学生看一看俄罗斯的国土面积,再看一看加拿大的国土面积,体会我国幅员辽阔。
3.说说你还从哪些方面感受到我国疆域辽阔? 预设:
(1)把中国国土面积和欧洲面积进行比较:引导学生看一看世界地图,找一找中国的位置,再找一找欧洲的位置,通过比较明白我国的国土面积与欧洲面积差不多,再次体会我国国土面积之大,疆域之辽阔。
(2)我用数据来说明:我国国土南北相距5500千米,如果一个人每天步行8小时,以每小时5千米的速度从南往北走,大约要走多少天?(约138天,要四个多月)
……
(3)我是从网上查阅到的,从北京坐飞机到三亚,要飞4-5个小时左右,北京到三亚的距离,一共有2710公里。
4.教师小结:是的,我国的领土面积非常大,疆域辽阔。从古到今,我们一直用“幅员辽阔、地大物博”等词语来形容我们伟大的祖国。 (二)了解我国的疆域
1.出示中国的疆域图,引导学生仔细观察,了解我国的疆域。找一找我国大陆濒临的四大海域,再找一找我国最大的岛屿台湾岛。
预设:
我国是个海陆兼备的国家,在祖国大陆的东面自北向南,有渤海、黄海、东海、南海四海相连。
我国近海岛屿众多,台湾是我国的第一大岛,除此之外还有海南岛、南海诸岛、舟山群岛等岛屿。
2.请大家再看中国的疆域图,找一找我国有哪些陆上邻国?有哪些国家与我国隔海相望?
全班交流,指生指一指相应的地理位置。 预设:
在陆地上与中国接壤的国家有14个,分别是朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
与中国隔海相望的国家有6个,分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
3.拓展延伸:你了解我国与邻国友好往来的故事吗?
4.教师小结:同学们,通过刚才的学习,我们了解了我国疆域的辽阔,海陆兼备,有众多的海陆邻国。下面我们将目光投向我们内部,了解一下我国的省级行政区域。
(三)我国省级行政区域
1.简介我国三级行政区划。
2.出示中国的省级行政区域图,学生仔细观察,初步了解我国的省、自治区、直辖市和特别行政区。
说一说:我国现在有 个省, 个自治区, 个直辖市和 个特别行政区, 是中华人民共和国的首都。
3.再次引导学生回到中国的省级行政区域图中来,师生共同观察地图,大
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