以生活为纽带让德育走进孩子们的心灵

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以生活为纽带让德育走进孩子们的心灵

赵向平

【期刊名称】《时代报告：学术版》【年(卷),期】2011(000)009

【摘要】新课程的实施深刻地改变着教师与教材的关系。教材被请下了“神坛”。教材不再是课程的权威，教师也不只是课程的实施者。教师在课堂教学中有了更广阔的舞台，教材作为一个范例、一种文本，需要教师去体认、去再造。从这种意义上说，“教师即课程”。当前，教师要担负起课程设计者的角色是急切需要不断的专业引领以求得教学智慧的。【总页数】1页(P229-229) 【作者】赵向平

【作者单位】洛阳市教育局直属第一小学,河南洛阳471000 【正文语种】中文【中图分类】G623.15 【相关文献】

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