六年级语文下册期中复习讲课讲稿

2022-03-23 15:32:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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1、人非生而知之者，____________。《》

2、一鼓作气，___________，______________。《》 3、_________，天下物无全美。《》一、看拼音写词语

4、种树者必培其根，_________________。《》

nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡ ’ér 5、_________________观千剑而后识器。《》

六年级语文下册期中复习

五、按要求写句子（日积月累部分）

（）（）（）（）（）（）（）

yī fān kǎo yàn duàn liàn yōu yǎ là yuè chū xún zhǎn lǎn

（）（）（）（）（）（）（）

suàn bàn jiǎo zǐ fěi cuì zhēn zǐ lì zǐ bào zhú fēnɡ zhēnɡ （）（）（）（）（）（）（） yù bèi cǎi pái biān pào jié rán sì yuàn cǎi huì shū jí

（）（）（）（）（）（）（）

hán hú jiān ruì chōu tì kǒnɡ bù cū bào mó ɡuǐ féi pànɡ

（）（）（）（）（）（）（） kǔ xínɡ cán bào fěi tú jū liú bō xuē xīnɡ wànɡ jiě ji （）（）（）（）（）（）（）

āi sī ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡ bì liè fénɡ chú chuānɡ jī ’è

（）（）（）（）（）（）（）

二、多音字组词

jiǎo（） yǔ（） hánɡ （）缴与吭

zhuó（） yù（） kēnɡ （）

mó（） hú（） hè （）摩糊 hù（）喝

mā（） hū（） hē（）

三、补充词语

专心（）（）沧沧（）（）（）（）俐俐莫（）其（）语重（）（）（）（）生机坐无（）（）目不（）（）不知（）（）惊（）动（）养（）处（）（）七八（）万象（）（）（）（）不同（）（）得已张灯（）（）（）（）大笑能（）善（）随（）所（）（）山（）岭安然（）（）秩序（）（）遮（）盖（）（）（）起敬（）（）而至美不（）（）别（）所（）视死（）（）（）（）不屈（）（）一发重于（）（）轻于（）（）（）兵（）政五（）四（）死得（）（）（）（）海角

四、照例子写词语

虎头蛇尾： _________ _________ _________ _________ _________ 十．全十．美： _________ _________ _________ _________ _________ 能．歌善． _________ _________ _________ _________ 甜言．舞: _________ 蜜语． _________ _________ _________ _________ 大材小．用．: _________ : _________ _________ _________ _________ _________ 舍近．． _________ _________ _________ _________ 亭亭玉立．求远．

: _________ : _________ _________ _________ _________ _________ 小心翼翼: _________ _________ _________ _________ _________

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6、_______________， __________________。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 7、玉颗姗姗下月轮，__________________。至今不会天中事___________________。 8、为人进出的门紧锁着，_______________，一个声音高叫着_________________我渴望自由，但我

深深地知道——________________________，我希望有一天，地下的烈火，

________________________，________________________！ 9、_____是道德之本。 ——（）________《》

10、眼泪_________________ 。 ——（）________《》 11、最伟大的见解是________。 ——（）________《》 12、人是为了____________________。 ——（）________《》

13、守信是一项财宝，___________________________ 。

——（）________《》 14、使卵石臻于完美的，______________________，______________________

15、只有那些勇敢镇定的人，_____________________，_____________________。 ——（）__________________《》 16、_____________________________，________________________，可就是打不败他。 ——（）________《》

六、按要求写句子（导语、连接语部分）

1、一滴露珠可以折射_________________，一片绿叶可以显示__________________。

2、泱泱华夏，盛开着五十六朵____________。不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的___________。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民居……生活中的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的_____________，无不展示着民族文化的_____________。

3、不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，比如，安徽的_________，河南的_________，浙江的_________，四川的_________都非常有名。

4、藏戏虽然简朴，却有着不可抗拒的_____________。和多姿多彩的戏剧艺术一样，许多地方的民居也是____________。

5、提起维吾尔族，我们眼前便会浮现出他们______________________。 6、五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着_____________……

7、革命先辈心怀崇高的理想，在敌人面前____________、____________。

8、世界文学宝库里，有许多中国的经典作品，还有许多外国的名篇名著，这些名篇名著深受各国人民的喜爱，成为人类共同的__________。阅读这些作品，我们既能与____________________，又能__________________________。

七、按原文填空

１、燕子去了，_____________；杨柳枯了，_____________；桃花谢了，_____________。但是，聪明的，你告诉我，_____________________________？

2、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，_________，_____________。我不禁_______________了。

3、____________，日子从水盆里过去；______________，日子从饭碗里过去；_________，便从凝然的双眼前过去。

4、过去的日子如轻烟，____________，如薄雾，______________；我留着些什么痕迹呢？

5、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，______________。我们这个队伍_____是为着解放人民的，是______地为人民的利益工作的。

6、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_____________________________。____________________，就比泰山还重；_____________________，替剥削人民和压迫人民的人去死，

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就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 7、_____我们是为人民服务的，_____，我们_____有缺点，_____不怕别人批评指出。_____是什么人，谁向我们指出都行。_____你说得对，我们_____改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 8、我们今天已经领导着有_________人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能__________________。

9、我们的同志在困难的时候，要__________，要____________，要______________。 10八、选词填空。、我们的干部要关心每一个战士，

一切革命队伍的人都要__________，___________，___________。

夸张夸奖夸耀

1、大家都（）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（）自己。 2、文章恰当地运用了（）的手法，收到了很好的艺术效果。

宽阔辽阔广阔

1、跑在最前面的还是个肩膀（）的小伙子。

2、每天在（）明亮的教室上课，我们感到非常幸福。 3、（）的草原一望无际。

周密严密精密

1、这台机床性能很好，能车出( )仪器上的部件。

2、因为中国人民解放军有（）的组织性、纪律性，所以受到人民的拥护。 3、这个方案考虑得很（）。

简单简朴简陋简易

1、周总理的办公室里，陈设极其（），它的工作是那样劳苦，生活是那样（）。 2、建筑工人住在（）工棚里，为人民建在这高楼大厦。 3、在设备（）的实验里，他们创造力第一流的科技成果。

凝视注视鄙视扫视

1、少奇同志一进门，用（）的眼光向屋里（）了一周，就坐在那个“客位”上。 2、谁也不知道哥哥在想什么，只见他对着鱼缸呆呆地（）了一会，转身就出去了。 3、升旗仪式开始了，同学都（）着五星红旗。

严峻严厉严格严肃

1、那里的斗争形式很（），组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2、父亲平日是很（）的，从不放过我们任何缺点错误。 3、老师（）地说：“你们要处处（）要求自己，争取有更大的进步。” 九、填上恰当的关联词语。

只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……

无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……

1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。 2、（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 3、我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 4、（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。 5、（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。 6、（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。

只有……才…… 不但……而且……

不管……都…… 虽然……但是……

李奇是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。

不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 精品文档

孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放

在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就…… 与其……不如…… 无论……都…… 因为…… 所以

1、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。 2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。 3、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

十、改写、仿写

（一）把两句话合并成一句话。

1、老师教育我们。我们要改正错误。

_________________________________________ 2、妈妈吩咐我。我把门窗关好。

_________________________________________ 3、他邀请我。我去他家做客。

_________________________________________ （二）加上合适的关联词，使句子连贯通顺。 1、张华学习好。张华体育好。

_________________________________________ 2、明天不下雨。我们去打球。

_________________________________________ 3、他全面发展。她被评为优秀毕业生。

_________________________________________

4、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 _________________________________________________ 5、你没有告诉我。我知道了。

_________________________________________ （三）陈述句改反问句。

1“八荣八耻”是我们这代人需要树立的荣辱观。 _________________________________________ 2、6月26日就要临近了，我们不能浪费时间。 _________________________________________

3、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。 _______________________________________________________ 4、多得些知识不是坏事。

_________________________________________ 5、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。 _________________________________________ （四）反问句改陈述句。

1、难道我不是一个又责任心的孩子吗？

_________________________________________ 2、难道老师批评我有错吗？

_________________________________________ 3、毕业考迫在眉睫，我们怎能不认真复习呢？ _________________________________________ 4、父母把我们养大，我怎么能令他们失望呢？ _________________________________________

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5、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？ ________________________________________________________________________________ （五）引述句改转述句。 1、他说：“我没有干这样的蠢事。” ________________________________ 2、妈妈语重心长地对我说：“你是我的孩子，我要对你负责任。” _______________________________________________________ 3、张力对李华说：“李华，你明天早上去体育馆打篮球吗？” _______________________________________________________ 4、老师告诉王洪说：“王洪，下课后到我办公室抱一下作业。” ________________________________________________________ 5、姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。”

_________________________________________ （六）转述句改引述句。

1、妈妈说，她虽然已经很累了，但必须做完家务才能睡觉。 __________________________________________________ 2、爸爸对鲍云龙说，让他别贪玩，要认真完成家庭作业。 __________________________________________________

3、老师告诉史晋宇，史晋宇其实很聪明，如果端正学习态度，他会很棒。 __________________________________________________ 4、阳阳对张涛说，他要去阅览室借书，问张涛去不去？ __________________________________________________ （七）按要求改写句子。 1、我们都是父母的好孩子。（改为双重否定句）

__________________________________________________ 2、为了集体荣誉，我们必须积极参加节目排练。（改为双重否定句） __________________________________________________ 3、我们的生活很幸福。（改为感叹句）

_______________________________________ 4、刚才那一幕，让人惊心动魄。（改为感叹句）（八）解释句子。

1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

2、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 __________________________________________________________________________________

5、她曾经多么幸福，跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去。__________________________________________________________________________________

十一、阅读妈妈的手

妈妈的手是粗糙的手，皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。精品文档

我家门前有一块无用的空地。杂草丛生，干巴巴的，妈妈拿来锄头，一下一下地挖，不到一顿饭工夫，这双手就把这一片荒芜的土地变成菜园。

平时，这双手没歇过，不停地为全家人服务：买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活，它全包了。妈妈的手不仅勤劳还很灵巧。一块布，经它裁剪就成了式样新颖的裙子；一套旧衣服经它拼凑就能改成我喜欢的新衣；一团团线团，经它编织，就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧，那双手一针过来一针过去，那样的欢快，每个动作都是那么娴熟、准确，我简直看呆了！

妈妈的手既平凡又不一般。我喜欢妈妈的那双手！ 1、写出下列词语的近义词。

娴熟——（）新颖——（） 2、写出下列词语的反义词。

粗糙——（）灵巧——（） 3、请用“—— ”画出文中的一个过渡句。

4、用“～～～”画出本文中开头与结尾最明显的照应句。

5、为了说明妈妈的手是勤劳的手，作者用了许多事例，其中详写的是____________________，略写的是___________________章经过这样的详略处理，突出了妈妈_______________________。 6、我为什么喜欢妈妈的这双手？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第六个是自己

几年前，一家锻铸造厂生产任务不足，面临亏损困境，厂里进行减员分流，把减员指示分到各车间、班组，要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。

仓库有6位员工，是清一色40多岁的女工，她们平时团结一心，工作十分出色，历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标，要按照末位淘汰制办法，由员工互相打分，按分数从高到低排列，前5个留下，第6个被淘汰掉。

组长参加车间的动员会议回来，苦思良久，觉得太残酷，不忍向员工开口。但员工们却早已知道，大家说，总有一个人要走，大家投票吧，每人提一个，谁得票多谁就走。

于是组长发给每人一张白纸，让大家写上将被淘汰的“末位”，也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来，看见的却分别是6个不同的名字，原来，每个员工都写上了自己的名字，第6个是自己。于是，仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时，厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。

然而这6位员工并没有各奔东西，在辞职后的第二天，大家又聚在一起，共谋出路。她们思来想去，大家都没有其他特长，但作为家庭主妇，买菜烧饭却是每天的功课，大家决定从自己最熟悉的工作入手，办一家小吃店。

就像原先在厂里工作时那样，齐心合力，不计较，肯吃苦，小吃店越办越火，规模越来越大，后来有一天，竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了，已经发展成一家餐饮连锁集团。

说到当初为什么“第6个”是自己，这6位女工说，无非是想证明，改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。

有时候，退让，或许也是一种更积极的进取。 1、写出下列词语的近义词：

良久（）齐心合力（）濒临（）无非（）

2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么？为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、为什么大家要一起辞职？

__________________________________________________________________________________

4、辞职后的第二天，大家又聚在一起，她们会说些什么？请用一两句话写出她们说话的主要意思： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________