语文学科周活动方案

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语文学科周活动方案

新都小学语文学科周活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生的语文课外活动形式,引导学生在吟诵名篇的过程中接受祖国语言文字的熏陶,进一步培养学生的朗读能力,激发学生对语文学习的热爱,新都小学语文组老师将组织全体学生积极开展本次学科周活动。 二、活动内容: (一)诵读比赛:

参与人员:一至六年级全体学生 形式:

1、课文朗诵。各班从本册教材中选一篇课文或片段指导学生朗诵,要求不配乐,不编排形式,不使用道具。时间4分钟左右。

2、古诗朗诵。各班从本册《中华经典诵读》中选一篇古诗朗诵,不配乐。时间1分钟左右。

3、现场抽读。现场从本册学过的课文中抽取课文或片段让学生齐读,不用任何形式。 (二)书写比赛

参与人员:一至六年级全体学生

形式:各班在自己班内进行初赛,选出8名优胜者,参加学校的复赛。比赛分低中高年级三场。书写内容为各年级本册教材中的一首古诗。

三、活动时间:


语文学科周活动方案

学科周的活动时间为6月3日——7日。诵读比赛利用大课间活动时间进行,比赛顺序由高年级到低年级。书写比赛利用爱心班时间进行。

四、活动结果评比:

1、诵读比赛评委由赵校长与11位语文老师担任,分低年级组与中高年级两个组,语文老师不打本班的分数,统计分数时去掉一个最低分,去掉一个最高分,取平均值。低年级组评选出一等奖2名,二等奖4名,高年级组评选出一等奖2名,二等奖3名,届时将颁发奖状。

2、书写比赛低中高年级各评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。



新都小学语文组

2013年5月28日




























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