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科学二年级下册期末实验复习试卷易错题(Word版含答案)
一、实验探究题
1.二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。 (1)请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。
(2)磁铁能吸引铁的性质叫做_______,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部分叫做_______。(填“磁极”或“磁性”)
(3)我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。
A.异极相互吸引 标出这两种摆法的磁极。
B.能指示南北极
C.同极相互排斥
2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母
3.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用____的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____ (2)怎样制作指南针。写出步骤 ___________________
4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 (1)小楠发现回形针在( )受到的磁力最大。 A.两端 A.中间
B.中间 B.两端
C.中间和两端 C.任意位置
(2)小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在( )。
(3)小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是( )
A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号
(4)用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )
A.a点吸引的回形针数量最少 B.a点和e点吸引的回形针数量最多 C.b点吸引的回形针数量比e点多 5.将序号填在相应的区域中。
①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝制)
⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子
可以被磁铁吸引
不可以被磁铁吸引
二、实验探究题
6.图是李芳不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
(1)从刚出生到二年级,李芳的体重增加了多少千克?身高增长了多少厘米? (2)除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,( )不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了 A.勤换衣物
B.发型发生了改变 B.保持卫生
C.牙齿发生了变化
C.晚睡早起
(3)养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。 7.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下:
时间胶囊
姓名:小明 性别:男 日期:2020年6月1日
年龄 体重 身高
现在 7岁 25千克 130厘米
毕业时 12岁 33千克 125厘米
根据以上的记录,回答相应的问题。
(1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。 (2)为了测量以上数据,使用的工具是(________)、(________)。
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