行政管理专业(基层政务方向)培养方案

2023-03-04 18:23:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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行政管理专业(基层政务方向)人才培养方案



一、专业代码:110301 二、专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有一定马克思主义理论素养和政治学、理学行政学、法学等多方面的基本理论与基本知识,熟悉我国行政管理法律法规、政治体制和行政管理运行机制及其规律、具有较强的政治思维能力、行政管理能力和组织协调能力,能在基层各级党政机关、企事业单位中从事行政管理文秘、办公管理和人事管理工作行政管理专门人才。

三、专业培养规格

全日制在校就读,实行学分制。培养规格:本科。基本学制:四年。 共同要求:

1.掌握马克思主义关于正确分析社会问题和思想问题的立场、观点和方法,具有分析和解决有关问题的基本能力。

2.掌握管理学行政学、政治学和法学等多学科的基本理论知识,系统学习并掌握本专业主要学科的基本理论知识,具有较宽的知识面和较好的人文修养,具备较强的组织、控制、协调等专业技能,具备在党政机关、企事业单位中从事行政管理的基本能力。

3.熟悉我国行政管理的基本法律法规和相关程序。

4.具有较强的文字写作与口头表达能力,掌握公文写作技能。 5.掌握计算机应用技术,具备较强的办公自动化处理技能。

6.达到国家规定的大学生体育军事合格标准,掌握一门外语的听、说、读、写、译的基本技能。

具体要求:

该专业方向应掌握扎实的政治学、行政学、理学经济学和法学的基本理论知识,掌握行政管理的一般规律,掌握当代中国政治体制和行政体制的基本情况,具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力;具有较强的组织、协调和控制能力、领导决断能力以及创新能力,能在基层各级党政机关特别是应急组织、企事业单位中从事行政管理文秘、办公管理和人事管理工作行政理专门人才。

四、主干学科政治学、管理学法学

五、主要课程理学原理、行政理学、政府经济学、社会学、行政


法与行政诉讼法、经济学基础、当代中国政治制度行政组织学、地方政府学、市政学、公文写作、人力资源管理与开发、管理理学公共政策学、信息管理概论、社区管理、基层政治与基层治理、基层党建与组织工作、村民自治理论实践、农村社会学等。

六、实践课程军事训练、演讲与口才、社会调查行政案例分析、办

公自动化实验、电子政务实验、专业见习、毕业实习、毕业论文等环节。

七、课程结构、学分比例及课时分布

1.各类课程分数和学时数比例分配表

专业(

学科基础课程

专业(方向)课程

实践

课程分类 必修 选修 必修 限修

)名称 小计

课程 课程 课程 课程 行政

理专业(基层政务方向)

学分数

15



15

43

15

合计 任修

小计 课程

课程 7

65

24

104

占总学分% 9.1% 学时

240

9.1% 26.1% 9.1% 4.2% 39.4% 14.5% 63% 240

688

240

112

1040



1280 100%

占总学时% 18.75% 18.75% 53.75% 18.75% 8.75% 81.25%

2.实践环节学分比例分配表

课程

专业(方向)名称

分类

行政管理专业(基层政务方

向)

学分数 占总学%

实验、实训、上机、实习、毕业论文等 实践

合计 毕业

实验 实训 上机 实习 其他 小计 课程

论文



2

9

8

5

24

24

48

1.2% 5.4% 4.8% 3% 14.4 14.4 28.8

3.学期课时分布表

学期

行政管理专业(基层政务方向)

周学时

21











2



21 20-24 19-24 20-24 18-24

八、毕业要求

毕业生总学分不低于165学分。其中思想政治教育课程4学分,公共基础课程33学分,通识教育课程12学分,教师教育课程4学分,个性发展课程8学分,专业学科基础课程15学分,专业必修课程43学分,专业选修课程22分,必修实践课程24学分。

九、授予学位理学学士

十、相近专业政治学与行政学、公共事业管理


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