令我难忘的三年级作文

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令我难忘的三年级作文

关于令我难忘的三年级作文6篇

令我难忘的三年级作文 篇1

早晨，太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊！”我正抱怨着，妈妈看出了我的心思，“我一会送你去。”妈妈说。 匆匆吃过早饭，我不情愿的背上书包，妈妈把自己的大衣披在我身上，用围巾把我裹得严严实实的，好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上，一路北上直奔学校。路上北风呼啸，像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我：“别动，趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨，但趴在妈妈的背上，使我感到我感到无比温暖，心里有种说不出的感动和内疚。 下午仍然北风怒吼，妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张，被寒风吹得红红的脸，我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈，眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车，当回到家时妈妈的`手早已被冻僵了。 我用两只小手紧紧得握住妈妈的手，想给他暖和一下，可是妈妈连连说“没关系，一会就好了，只要你好好的，我冷点，没什么。快去做作业吧！”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师，就是用自己默默的奉献教育，感染着我。我含泪走向了书房。

这一天，令我终生难忘！

令我难忘的三年级作文 篇2

那天,我和几个朋友到动物园去玩,我无意看见了"海龟鳄鱼 水族馆"几个字,我斩钉截铁的说:"好,我们就去那里玩.". 我们来到水族馆门前,水族馆门前有许多海龟、扬子鳄的资 料和照片，这些照片栩栩如生，引人入胜。我心花怒放，心想 我终于可以大饱眼福了，于是就迫不及待的去买了票想入口处 冲去，可是到了里面却令我大失所望，因为里面冷冷清清的， 只有两三条扬子鳄可怜的躲在洞穴里。我怒气冲天地说：“别 说海龟了，我连海龟的影子都没看见。”我想：这分明是在欺 瞒消费者，里面明明没有海龟，还敢明目张胆在门前写着“海 龟鳄鱼水族馆”，真是太张狂了，有些商家是把自己的产品吹 得比什么东西都好，其实就是一堆破铜烂铁，真是表里不一 呀。现在社会上这种事情很多，更有甚者居然把假冒伪劣产品 拿到商店或地毯上卖，真是害人不浅哪！


如果我是商家，我一定不会像他们那样，而要表里如一，脚 踏实地的去做。今天这件事给我留下了深刻的印象，也让我知 道了社会上一些不良现象 。

令我难忘的三年级作文 篇3

那件事令我开心，那件事令我难忘，虽然那只是一次大课间。

“叮铃铃！叮铃铃！”上午第一节课下课了，我们像活蹦乱跳的小鹿一样跑到了操场。到了操场，刘老师告诉我们: 趣味游戏的场地在靠食堂那边的草坪上。过了一会儿，老师来了。游戏开始了，首先我们开始了第一个游戏——亲亲抱抱。我和几个女生在一起玩，我是“指挥官”。我先指出了三，就有两人离开了，我指出了五，就有一人离开了，接着，我指出三最后两人得到了胜利。接下来，我们开始了第2个游——三个字。开始游戏了，我们先黑白配，结果是胡霜抓。胡霜先向我奔来，我看她要追上我了，我就说了“干什么” 三个字，胡霜就只好去捉别人了。从那之后，我见没人来救我，就抬头一看，原来胡霜已经抓到别人了。下课了，我恋恋不舍地离开了操场。

大课间玩的游戏真好玩。虽然只是小小的事，但也令我难忘！

令我难忘的三年级作文 篇4

请输入正文在我童年里，发生过许多高兴和不高兴的事，其中有一件事最令我难忘——第一次学游泳。

那是一个炎热的夏天，我在家里一边吹空调一边看电视，突然，爷爷对我说：你看，别人都去学游泳了，你呢？真丢脸！我也惭愧万分，心里想：别人都去学了，我也得去学。我赶紧关掉空调和电视。牵着爷爷的手一起去离家较近的游泳馆。到游泳馆后，我得心跳得很快。爷爷似乎看懂了我，安慰道：别紧张，没事的。听了爷爷的话，我的心跳持续减慢。爷爷帮我买完票后，帮我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳镜，就坐在游泳池边的椅子上等我。我发自内心的感激爷爷：我一定要学会游泳，不要让他但心。然后，和其他小朋友一起做准备操。做完，我和他们一起下水。我以为那水很冰，试了一下，原来很暖和呀！我赶紧下水，和其他小朋友一起学游泳。老师先教我们憋气、掌握平衡和划腿动作。过了一会儿、我慢慢学会了这些动作。然后，老师教我们怎么学蛙泳，老师先示范一下，然后教我们游泳口诀：一划手二抬头三蹬腿。我按照老师的方法，试了一下。呀！居然游出了一点点，我差点高兴的跳了起来。大概过了1个小时，我们感到筋疲力尽，我很累！老师对我们说：上岸换好衣服，准备回家。一路上我很高兴，终于学会了游泳了！

令我难忘的三年级作文 篇5

暑假的一天上午，我写完作业下楼去玩。


刚走到单元门口，忽然听见身后沙沙作响，我转脸一看，原来是一个捡垃圾的小女孩。她拿着一根钩子，见到易拉罐、塑料瓶便放进自己身边的袋子里。她上身穿一件破烂衣衫，下身穿了一条带补丁的 牛仔裤，脚上套了一双肥大的破皮鞋。忽然她像发现了宝贝似的拿起了一本书，用手轻轻拂去书上的灰尘，我仔细一看，那不正是我昨天刚扔掉的语文课本吗？她拿出一条手帕，把书包好，生怕把书弄 坏，可见她多么渴望学习啊！当她拿起书和袋子要走的时候，我喊了一声“请等一等”，我飞快地跑上楼，拿了一套我珍藏多年的书《十万个为什么》送给她，她接过书后，眼中含着泪水，说：“谢谢 ！”随后，我看着她那瘦小的身影远离，直到消失

我的眼模糊了，我们建了一栋栋高楼大厦，我们买了一辆辆高级轿车，在经济这么发达的社会，难道我们不能为这位小朋友提供一个学习的机会吗？我以一名小学生的身份呼吁：让我们团结起来，救救 这些失学的孩子吧，让他们早日进入校园学习。

令我难忘的三年级作文 篇6

三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。

那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。

坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。

开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。

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