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幼儿园防拐骗活动总结:防拐骗活动家长总结
幼儿园防拐骗活动总结 安全是幼儿园工作的重中之重，安全高于一切，为了加强幼儿的自我爱护意识，也为了检验幼儿的防拐骗意识，幼儿园特开展了此次的“防拐演练〞，而在此次活动中，结果也让我惊心和不敢信任。
此次的“防拐演练〞活动，旨在提高幼儿的自我爱护意识，不能对幼儿说明此次活动是演练，会邀请到各班家委会成员互相交叉去当“坏人〞，诱惑小伴侣“上当受骗〞，然后将他们拐骗走。
听到这个活动消息后，我和陈老师都信念满满，因为我班都是大班幼儿，马上步入小学，而且在平常的一日活动中，我们的安全教育也无处不在，我们信任他们不会出现被拐骗走的事情，而小班的幼儿应当被拐骗走的几率会大一些，可是当第二天活动开展后，结果是怎么也令我和陈老师想不到的，当时我和陈老师正在带小伴侣在楼顶户外活动，这个时候“坏人〞来了，她拿着好吃的零食，对小伴侣说“小伴侣快过来，我这有好吃的，快过来吃〞，孩子们迟疑不决，于是她说“你们想不想去公园里玩儿，我带你们出去玩，有好吃的好玩儿的〞，说完这句话后，我们班一半的小伴侣全部蜂拥而上，而“坏人〞则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门，顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了，而我和陈老师则目瞪口呆，这是我们怎么也想不到的结果，陈老师的眼泪一下就流下来了。
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在活动结束后，我们对孩子们进行了深刻的安全教育，而我们也在反思，我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢，我们平常也对他们反复进行了安全教育，为什么孩子还会被轻易的骗走呢，我 总结了以下几点缘由：
1、我们总是教育孩子在外不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，不要和生疏人随便去玩，要有安全意识，当有人寻求你帮助时，你应当请爸爸妈妈去帮助，而忽视了遗忘教育孩子，即使在幼儿园里也会有生疏人。
2、当孩子遇到类似于的状况时，应当首先征求老师的意见，不是老师没有制止，她就会是好人，你就能跟着她一块儿走，要有自己的区分意识，并且在发生此类事情的时候，要大声呼救，引起老师的留意。
3、没有教孩子记住父母的名字和XX号码，在遇到危险时，第一时间向JC叔叔求助，并且教幼儿认识JC、政府、医院、银行、学校等常见单位，遇到危险时，也可以向里面的工作人员求救。
4、我们平常只教育幼儿不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，却没有教育幼儿假如自己不幸被拐走，也不要惊慌和苦恼，应当冷静，假装听生疏人的话，服从他们，让他们放松警惕，然后找准时机发出求救信号。
5、我们平常口头教育进行的较多，没有许多的实际模拟场景，没让让幼儿亲身感知，也没有给幼儿观看过此种视频，让幼
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2023-03-30
