一年级小学生数学手抄报内容摘抄

2022-10-15 16:53:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是©粉笔教育网整理的《一年级小学数学手抄报内容摘抄》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】一年级小学数学手抄报内容摘抄 数学童话故事:

长方形过生日那天,小长方形高兴地在门口迎接客人。 嘭嘭嘭!小长方形赶紧打开门,来客笑着说:我是正方形,是你家的亲戚。怎么不认识?小长方形问。正方形说,算你爸爸的面积是长乘宽,算我的面积也是一样的,不过我的长和宽是一样长,所以算我的面积就是边长乘边长。小长方形一听,说:原来是这样,请进!请进!

正方形刚进去,又来了两个奇怪的客人。小长方形问:你们也是我家的亲戚吗?

一个来客说:我叫平行四边形,算我的面积要底乘高,把我左边切下一块补到右边,就和你们长方形一样啦!

另一个来客说:我叫三角形,我是平行四边形的一半他还做做手势,你看,两个我这样一拼,就成平行四边形了,所以我的面积等于底乘高再除以2

真有意思,快请进!小长方形乐呵呵地把平行四边形和三角形迎进了门。

嘭嘭嘭!又有客人敲门了。小长方形很有礼貌地打开了门,亲切说:啊!梯形大叔,你也来我家作客啦!梯形笑着说:是啊,两个我一拼,也是平行四边形了。我的面积计算公式是:(上底+下底)高2,对不对? 对!梯形大叔,快请吧!小长方形扶着梯形进了屋,正准备关门,忽然,一阵歌声传来:溜溜圆,圆溜溜,去给长方形大哥祝个寿,吃上一块甜点心,再喝一杯香槟酒小长方形回头一看,原来是一个圆溜溜的大胖圆,他正一摇一摆地向长方形家走来。小长方形拦住说:你们圆和我们长方形毫不相干,你来干什么?

哈哈圆挺着肚皮大笑道:小家伙,你切过月饼吗?只要你的每一刀都通过圆心,把切出来的许许多多小三角形再一拼,就成了你爸爸一样的长方形啦!长方形面积等于长乘宽,等于圆周长的一半,宽就等于半径,所以圆面积等于圆周长的一半乘半径,简单地说,就是:半径半径圆说得井井有条,小长方形听得入了迷,忘记了该赶快请圆叔叔进屋。这时,小长方形的爸爸到门口笑着说:圆老弟快进来吧!客人都到齐啦!好好圆拉着小长方形一起进了屋里。

正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆共祝长方形生日愉快。 【篇二】一年级小学数学手抄报内容摘抄

小明是个喜欢提问的。孩子。一天,他对09这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是,他就去问妈妈:09既然叫‘阿拉伯数字’,那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈?” 妈妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就能写成。后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用,并又传到了欧洲。就这样,慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用,人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’ 小明听了说:“原来是这样。妈妈,这可不可以叫做将错就错呢?”妈妈笑了。


【篇三】一年级小学数学手抄报内容摘抄 10的合成与分解儿歌:

你拍一,我拍一,我们从小爱学习1+9=1010可以分成91 你拍二,我拍二,互助友爱好伙伴。2+8=1010可以分成82 你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=1010可以分成73 你拍四,我拍四,放学认真做值日。4+6=1010可以分成64 你拍五,我拍五,质疑答问要举手。5+5=1010可以分成55 你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=1010可以分成46 你拍七,我拍七,创建先进班集体。7+3=1010可以分成37 你拍八,我拍八,全面发展人人夸。2+8=1010可以分成28 你拍九,我拍九,反复验算不马虎。9+1=1010可以分成91 你拍十,我拍十,为人做事要诚实。10+0=1010可以分成010 【篇四】一年级小学数学手抄报内容摘抄 1、加法

1)两个数相加,保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了,则另一个数就要减小,且一个数增大了多少,另一个数就要减少多少。

2)两个数相加,其中的一个数不变,如果另一个数变化则得数也会发生变化,且加数变化了多少,结果就变化多少。

3)两个数相加,交换它们的位置,得数不变。 2、减法

1)一个数减去另一个数,保持减数不变:如果被减数增大,结果也增大且被减数增大多少,结果就增大多少;被减数减小,则结果也减小,且被减数减小多少,结果也减小多少。

2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小,且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,则结果增大,且减数减小了多少,结果就增大多少。

3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。


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