小学体育三年级《跳绳》优质课教学设计

2022-03-21 07:05:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学体育年级《跳绳》优质课教学设计

教师: 班级: 人数: 课次:第1课时 时间:40min 教学 内容



1、单脚交换跳绳 2、跑跳绳接力赛



重点:摇绳和两脚依次跨过跳绳 难点:左右脚配合,动作协调、连贯

教学 目标



1、认知与技能目标:通过教学,使学生获得跳绳的基本跳法,并使90%左右的学生掌握单脚交换跳绳的动作方法。

2、体能与健康目标:发展学生的跳跃能力,培养学生的身体协调性、灵敏性等体能素质。 3、情感目标:通过教学,培养学生体验群体活动的乐趣,表现出良好的集体意识。

教学内容



一、上课常规

二、热身跑

教学活动方式与组织措施



一、教学活动

1.集合整队,检查人数,师生问好 2.教师宣布课程内容:单脚交换跳绳 3.检查服装,安排见习生 二、组织措施:四列横队集合

××××××××× ××××××××× ××××××××× ×××××××××

(图1 三、要求:快、静、齐

一、教学活动

在教师的带领下,绕操场做热身跑一圈。(2 )

次数

时间 2 2





(图2 二、要求:队伍整齐,精神饱满。






三、热身操:绳操。 1)上肢运动 2)肩部运动 3)压腿运动 4)踢腿运动 5)全身运动



一、单脚交换跳绳

动作方法:两手握绳两端,由后向前摇绳,绳接近地面时,(右)脚跳起,(左)脚提膝,脚从绳上跨过,着右(左)脚落地,(右)脚屈膝提起,绳由脚下通过。每摇一圈绳,交换脚一次。

二:游戏:跑跳绳接力赛

游戏方法:将学生平均分成人数相等的4队,每队第一人站在离队30米的终点,,第二人持跳绳,听到开始的哨声后,开始向前跑跳绳,交给站在终点的第一人(己站在终点),第一人接跳绳后向本队跑跳回将跳绳交给第三人。依次进行,先跑完的队为胜。



一、教学活动

1 同学跟随教师做热身操

二、组织队形:四列横队(如图一) 三、要求:队伍整齐,认真完成热身操。



3





一、教学活动

1、教师讲解动作并示范。 2、学生模仿老师动作。 3、组织练习

复习并脚跳绳练习 徒手单脚交换练习

徒手摇一次绳单脚交换跳一次 摇一次绳单脚交换跳一次

音乐的伴奏下,连续单脚交换跳绳 4、教师巡回指导纠错。 5、优生展示 6、教师评价

二、组织措施:如图一

三、要求:学生注意听讲,认真完成练习。

一、教学活动 1、教师讲解规则并示范 2、学生积极参加游戏 3、教师点评

二、组织措施:如图

×××××× × × ×××××× × × ×××××× × × ×××××× × × 预备点 起点 终点

3

× 线

前进方向 返回方向



三、要求:积极参加游戏,服从规则,注意安全



20 8










一、整理运动

二、布置作业

三、收拾整理器材



1、空地一块

2、跳绳41条, 音箱一个



一、教学活动 1、集合整队 2音乐学生跟着教师一起放松,调整呼吸。 3、本课小结,引导学生进行课后自主练习,相互交流心得体会

二、组织措施:如图一

三、要求:调整呼吸,心情愉快。

5

场地 器材

预计 运动 负荷



练习密度:50%左右 运动量:中等

平均心率:110-120/分钟 最高心率:150/分钟左右








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