幼儿园大班语言优秀教案《欣赏古诗》

2022-10-07 01:11:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班语言优秀教案《欣赏古诗》

幼儿园大班语言优秀教案《欣赏古诗》

在日常学习工作和生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班语言优秀教案《欣赏古诗》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目标

1.通过学习古诗,初步理解古诗的内容,培养幼儿热爱祖国大好河山的情感。

2.发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。 3.理解古诗中有关词的含义,如:鸣、青天、泊。 活动准备 多媒体课件。 活动过程:

一、激发幼儿学习兴趣

师:今天,老师带来了四幅特别美的画,请小朋友上来选出你最喜爱的一幅放在投影仪上,并试着讲上面有什么?

二、幼儿上来任取一幅画放在投影仪上,启发幼儿讲述

幼儿按图意的内容试着讲讲画上有什么?教师根据幼儿的讲述不断引导启发。

1.请口语能力差的幼儿讲出画上简单的词语(柳树、小鸟),能力较强的幼儿讲出连贯的`话语,并介绍鸟的名称叫黄鹂。提问:图上有什么?柳树上长出了什么?小鸟在干什么?(叫、唱歌……)小鸟在什么地方干什么?用一句话把内容讲出来。

2.教师在幼儿充分讲述的基础上加以小结并引出古诗中的一句话。师:柳树长出了翠绿的新叶,两只黄鹂在枝头欢乐的唱歌,我国古时候的人很聪明,他把这句话变得还要短,仔细听听古人看了这幅画,是用几个字说的?

3.放录音(两个黄鹂鸣翠柳),后提问:这句话有几个字?他是


怎么说的?鸣、翠柳是什么意思?用同样的方法,让幼儿按图意自由讲述剩余的三幅画,老师小结引出古诗中的句子,并对较难的字进行解释。

三、欣赏古诗

古人把这四幅画按意思写出了一首非常有名的诗一直流传至今,下面就请小朋友听这首诗。

四、放录音———古诗一遍

提问:1.这首古诗共有几句?2.古诗的每句话写了些什么?(并请幼儿把四幅画按古诗“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的顺序排序)

五、幼儿和教师一起朗诵 六、教师利用投影仪简单介绍杜甫

这首诗是谁写的?他为什么要写这首诗呢?杜甫看到我们祖国的山山水水,心情非常激动,出于对祖国的热爱,写下了这首古诗。以后小朋友和爸爸妈妈到外面旅游时,看到我们祖国美好山河,也可以试着编首诗。只要不断努力,等你们长大,也许有名的诗人就会在你们中间出现。

七、跟随伴奏唱古诗。


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