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论高校校训的文化价值——兼析广东培正学院校训“培智正
德尚行立新”的文化内涵
邹淑珍
【期刊名称】《广东培正学院学报》 【年(卷),期】2012(012)001
【摘 要】校训，是一个学校一切理念的灵魂，它是一种观念文化，有极强的凝聚力量；它是一种人文要求，对师生的行为规范有指导意义；校训是价值目标，它可以转化为师生的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为；校训有引导作用，它使学校成员保持高昂的情绪和奋进精神。理解校训，弘扬校训，将发挥精神激励和感召的作用，利于培育出更多优秀的人才。本文以培正学院校训“培智、正德、尚行、立新”为例，阐述其文化内涵。 【总页数】4页(P39-42) 【作 者】邹淑珍
【作者单位】广东培正学院法学系,广东广州510830 【正文语种】中 文 【中图分类】G41 【相关文献】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/e574961bcb50ad02de80d4d8d15abe23492f0376.html
2023-05-08
