幼儿园九月份工作总结 幼儿园九月份月总结

2023-04-27 14:05:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园九月份工作总结 幼儿园九月份月总结一、 现状分析: () 幼儿人数本班幼儿现有 11 人, 其中男生 4 人, 女生 7 人。 () 存在的情况 1 幼儿存在分离焦虑。

1 幼儿各项生活自理能力差, 没有集体生活经验 依耐性强, 饮食习惯不好, 并存在着胆小、 怕生、 娇气、 任性,不懂礼貌等现象。

2 幼儿生活规律、 方式的变化。 在家里幼儿生活缺乏一定的规律, 随意性很大。 想喝就喝、 想睡就睡。 幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。 3 家长焦虑情绪对幼儿的影响。 幼儿刚入托时情绪压抑紧张, 哭闹、 念叨回家等表现, 常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪, 会和幼儿一起流泪, 不忍离去。 有的家长在门口 或在窗外窥看。 家长自身情绪对幼儿有很大影响。 () 优势

我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验 每个教师合作意识强, 通、 协调好。 二、 主要措施。

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段, 也是幼儿适应集体生活的重要时期, 该时期的因此“以养为主, 教养融合” 是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则, 注重“保中有教, 教中有保, 自然渗透, 教养合一”的观点。 结合规程与实践工作中发现的具体问题, 以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活, 激发幼儿高高兴兴地上幼儿园, 愉快地参加各



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项活动, 让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。 () 保教工作

1 创设良好的生活环境, 如: 通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天” 照片、 家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、 怕生及分离焦虑的情绪, 使幼儿喜欢幼儿园的集体生活; 布置适合小小班幼儿活动的各个区角, 增设多种的玩具, 引导幼儿适应幼儿园环境, 同伴为主, 幼儿愉快地参加各项活动。 2 注重幼儿保育工作 培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致, 互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育 注意引导幼儿正确盥洗、 进餐、 入厕的习惯培养。 如在固定点穿脱鞋袜, 自己擦好嘴后毛巾放到哪里, 让后在那个位置进行餐后活动。

3 建立良好的班级一日常规。 教师要根据本班幼儿的实际情况, 制定托班幼儿一日生活常规, 重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则, 在老师的共同配合教育下, 懂得轻拿轻放玩具, 不争抢玩具, 玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。 引导幼儿积极参与游戏活动, 懂得用简短的语言表达自己的意愿, 并与同伴一起玩的习惯, 注意幼儿的礼貌习惯的培养, 班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好, 离园向同伴、 老师再见。 () 安全工作

小小班幼儿年龄, 安全工作体现的更为的重要, 我们教师重点从以下几个方面进行

1 教师学习安全知识手册, 知道紧急情况的紧急措施。 2 每周检查班内有无安全隐患, 如有及时采取措施。 3 严格执行一日生活卫生消毒制度

4 各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度, 严防幼儿走丢等现象的发生。



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