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运城学院学生手册素拓规定
一、指导思想
坚持“以教书育人为本，德智体全面发展，理论与实践相结合，传统与创新相协调”的指导思想，在促进学生全面发展的基础上，鼓励学生发展个性，强化学生实践与创新能力，提高学生综合素质。
二、学分设置及得分途径
学生素质拓展内容分为品德与行为修养、人文素质与艺术修养、身心健康与发展、科技与创新、社会实践与社团活动、技能证书6个拓展项目，每项设1学分。具体项目具体内容如下:
1、品德与行为修养
培养目标：思想健康，积极上进，遵纪守法，言行文明。 得分途径：积极参加学院组织的各种思想道德教育活动，遵纪守法，获得各种思想道德类表彰，彰显见义勇为、扶危济困、拾金不昧等传统美德，参加院、系、班、社团组织的各种公益活动。
必修积分：60分 2、人文素质与艺术修养
培养目标：具备较为广博的人文知识和较为高雅的审美情趣。 得分途径：参加校园文艺竞赛活动，发表各种文艺作品，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。
必修积分：15分 3、身心健康与发展
培养目标：具备健康的心理素质以及能胜任学习和工作的体质要求。
得分途径：参加心理健康测试活动，参加心理健康教育宣传活动，参加体育竞技活动，发表相关论文，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。
必修积分：20分 4、技能证书
培养目标：具有一定的实际应用技能，具备一种或几种技能证书。 得分途径：获得各种技能证书。 5、科技与创新
培养目标：树立严谨求实、勇于探索的科学精神，具有较为强烈的创新意识。
得分途径：参加科学研究、科学技术竞赛和发明创造活动，发表各种科研论文（含文艺作品和学院内部资料刊登的各种文章），开展各种创业活动，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。
6、社会实践
培养目标：具有勇于走向社会，深入认知社会，积极服务社会的
本文来源：https://www.wddqxz.cn/e4e3f029cf7931b765ce0508763231126edb7782.html
2024-02-17
