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一年级《画》知识点
一班级《画》学问点梳理
《画》是宋代佚名诗人(一说唐代王维或南宋川禅师)创作的一首五言绝句。此诗描写的是 自然景物,赞美的却是一幅画。这里给大家共享一些一班级《画》学问点,欢迎阅读! 一班级《画》原文 画 []王维 【朝代】唐
远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 译文:
远看高山颜色光明,走近一听水却没有声音。
春天过去,可是照旧有很多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依旧没有被惊动。一班级《画》学问点 重要词语解释: 【远】走路走得长。
【高】离地面远:从下向上距离大。 【来】由远到近。与〃去〃、〃往〃相对。 【笑】因喜悦开颜或出声。 【白】白颜色。 【晚】傍晚、黄昏。 重要词语造句: 【远】
1、南京离北京很远,坐火车要十几个小时。 2、我们要远离毒品。
【画】
1、这是画家齐白石的一幅国画。 2、他画了一只毛茸茸的小鸡。 3、〃春〃字有九画。
【色】
1、颜色越艳丽的毒蛙,毒性越强。 2、他正在给这幅画上色。
【听】
1、奶奶年纪大了,听不清我们讲话。 2、课后,我喜爱听音乐、画画。
【无】
1、秋高气爽,碧空无云,一群大雁正在往南飞。 2、科学家们到西藏无人区考察。
【惊】
1、一群受惊的鸟在树丛中乱飞。
2、〃这里有蛇!〃孩子们惊叫着跑开了。
一班级《画》教案 【教学目标】
1 .熟悉8个汉字,能找出字与画的关系。 2 .激发同学学习汉字的爱好。 3 .熟悉图标〃小话筒〃。
4 .练习口头组词,丰富同学的词语。
【教学重点、难点】学认8个汉字,知道字与画的关系。 【教具预备】图卡、字卡 【教学过程】 一、故事导入
在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹管洗衣做饭。有一天早晨, 哥哥很早起来要到他家后面的一座山上去砍柴,可是怎样告知还在熟睡的妹妹呢?他想了一 个好方法,拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山(贴图),旁边放上一根柴。哥哥走 后妹妹醒来,看到地上的图知道了哥哥的去向。中午,妹妹要去河边洗衣,她也向哥哥学在 地上画图,她照着小河的样子画了几道弯曲的水流(贴图),旁边放上一件衣服。哥哥回来看 到图后到河边去果真找到了妹妹,兄妹俩可兴奋了。从今以后,他们就用山、水图来表示字, 渐渐地变成现在的字。汉字多有意思呀!古人多聪慧啊! 二、比较字与图,找关系
请同学们把字与画对比起来看,说一说图中哪一部分与汉字的哪一笔相像,小组合作。 三、看图猜字练习
过渡:我国古代人民在劳动中创造了汉字,多么不简洁!像这样的汉字还有许多,请大家 看图猜字。
L观看图画,启发同学猜字。 5 .猜中后说说自己是怎样猜的。
四、学习〃日〃和〃土〃
1 .观看图画,启发:太阳用一个字表示是什么?小幼芽从什么地方钻出来? 2 .读字。
3 .同学争论对比图与字的想象之处。
五、课中休息一一找伴侣
8人举图片,8人拿字卡,大家一起唱找伴侣。
六、学认图标,口头组词
L出示小话筒,讲要求,教儿歌。
小话筒,嘴边放,比比谁的声音最瞭亮。
4 .练习口头组词。
发〃一字开花〃卡,同学练习组词。
请同学们在生活中留意观看哪些词语中有这些字,发觉一个记住一个,增加一个花瓣,比 比谁的花瓣多。
一班级《画》学问点
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