人教版一年级上册数学教材分析 认识钟表电子教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版一年级上册数学教材分析 认识钟表电子教案》，欢迎阅读！





第七单元 认识钟表 （一）教学内容 认识整时

（二）教材说明和教学建议 ◇结合学生的生活实际认识整时。

这部分内容教材主要是结合学生的生活实际来编排的，我们将时间（准确的地说是时刻）与学生熟悉的活动对应起来，让学生不仅会看钟面和电子表认整时（这一点对学生来说并不困难），还会对看不见、摸不着的时间有所感觉。知道什么时间该做怎么，对培养学生良好的作息习惯也是有帮助的。 ◇概括认识“整时”的方法。 ◇渗透接近整时的习题。

为了降低认识“几时几分”的难度，并丰富练习的形式，教材特意安排了“几时过一点儿”“快到几时” 的习题，并为后面认识“几时几分”做铺垫。

◇渗透一天有24小时。

P85通过展示小明一天的活动，巩固整时的认法，并通过提问“小明9时在做什么”使学生初步知道一天有两个9时。 ◇增加了“你知道吗”的版块。

为了拓展学生的知识面，教材介绍了一些我国古代的计时工具。这两种工具计时的原理比较复杂，可以学生能理解的方法简单的说明。

·通过各种形式的活动巩固整时的认识，同时为后面的学习做铺垫。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/e499c84768dc5022aaea998fcc22bcd127ff420b.html