基于希沃白板运用中的小学古诗词教学

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基于希沃白板运用中的小学古诗词教学

作者：刘波

来源：《家长》2020年第05期

摘要：现阶段，国家和社会不断发展，智能化、现代化的水平越来越高。在教学中也逐渐开始使用最先进、最前沿的电子设备进行教学，这样能有效地激发学生的学习兴趣，帮助学生及时获取到最新的信息，实现信息的随时共享和传递。因此，在对小学生进行古诗词讲解时，可以采用希沃白板技术，将古诗词中的意境美给学生展示出来，让学生能够通过感受意境来学习古诗词，认识古诗词，体会中国古代传统文化的魅力。 关键词：小学语文;古诗词教学;希沃白板

古诗词是中国古代特有的文化，记载了悠悠千百年来的诗人情感，体现了中国文化特有的魅力。因此，教师在教学的过程中，如何向学生正确地传达古诗词中的文化和境界，一直是许多教师探索的方向。因此，在对小学生进行古诗词教学时，教师就可以利用希沃白板，将古诗词中的意境和画面形象地展示给学生，进而提高古诗词的教学质量。 一、希沃白板在古诗词教学中的应用价值

希沃白板作为一种新的教学手段和设备，也被更好地应用在当下教学中。希沃白板将传统的黑板和计算机衔接在一起，能够实现投影播放，刺激学生的感官，帮助学生加深对知识的印象。在小学阶段，学生的认知水平不高，思维仍然处于不断发展之中。利用希沃白板进行古诗词教学的时候，可以提升教学效率。首先，可以利用希沃白板的交流和互助性，帮助学生呈现出一个充满古诗词意境的传统情境。其次，教师通过对情境的操作，可以利用录像、查询、动画、图片、文字等多样的方式展示希沃白板的信息功能，给学生创建一个平等、和谐、自由的课堂，让学生成为课堂的主人，更好地实现小学生的可持续发展。 二、希沃白板在古诗词教学中的应用模式

希沃白板是基于电子信息技术发展而来的一种教学手段，教师可以实现教学的主要内容，利用希沃白板能够给传统枯燥的古诗词学习增添活力，让学生也能更好地了解传统的古诗词文化。

（一）建立教学任务，分析学情

预习是古诗词教学的一个重要环节。对于小学生来说，古诗词的学习难度较高，学生理解起来难度较大。在预习的时候，教师就可以在希沃白板的帮助下，自主实现预习任务的推送，让学生能够及时把握住预习的重点，教师也能查看学生的预习情况，判断学生对知识点难易程

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