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及时肯定 培养学生的自信心
自信作为一种心理品质,是在生活 学习和工作中逐步培养起来的,而教师对学生自信心的培养又有着非常重大的影响。老师喜欢聪明的学生但任何版中都有几个“怕作文 写不好作文”的孩子,教师要善于帮助学生树立自信。首先要为学生设置“跳一跳”就可以抓住的目标,增加他们体验成功的机会。对不同层次的学生要提出不同层次的要求,采用正面激励的方法。当学生在自己的作业本上看到大大的“优”时,就会品尝到自己的学习成果,体会到成功的喜悦。同时教师要引导学生在自我评价的时候努力长善救失,扬长避短。学生对自己的作文进行正确的评价,能增强写好作文的自信,提高学习的效率。通过适时而中肯的肯定和赏识让学生体会成功的快乐,从而不断地建立起自信。评价学生作文时,给与学生积极的肯定,学生就会觉得作文其实并不难,对于学生以后写作文,自然会产生积极的影响。
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