幼儿园大班社会活动教案《友好相处朋友多》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园大班社会活动教案《友好相处朋友多》》，欢迎阅读！

幼儿园大班社会活动教案《友好相处朋友

多》



活动目标：

1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐。 活动准备：

经验准备：请幼儿课前收集有关我和好朋友友好相处的故事，以图画或图示等方法记录下来。

材料准备：纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会middot;小黑猪噜噜》 活动过程：

1.讲述故事《小黑猪噜噜》引入，激发幼儿学习的兴趣。 引导幼儿欣赏操作材料《健康∕社会middot;小黑猪噜噜》，鼓励幼儿说说小黑猪没有朋友的原因。提问：小动物们喜欢和小黑猪玩吗？为什么？

讨论：如果你是小黑猪，要怎么做才能让小朋友喜欢你？ 2.交流我和朋友友好相处的故事，学习友好相处的方法。 谈话：引导幼儿说出已有的友好相处经验。 师：平时是怎样和好友友好相处的？

师幼共同梳理友好相处的方法：一起分享玩具、懂得谦让、

关心帮助同伴、待人有礼貌等。

3.分组情景表演，体验与同伴友好相处的快乐。 （1）幼儿分组进行表演，教师指导。 （2）集体分享，为幼儿颁奖。



1


4.活动结束，进一步感受同伴之间友好和睦相处带来的快乐。 师：朋友在一起互相关心、互相帮助多开心呀，我们大家一起比一比谁的朋友多把！ 活动延伸：

在班级进行谁的朋友多的评选活动。

2

本文来源：https://www.wddqxz.cn/e3e0802d32126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7259.html