小学清明节“铭记历史,缅怀先烈”活动方案

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小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动方案



小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动方案

一、指导思想：

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈，深入开展“核心价值观教育工程”，激励未成年人继承先烈遗志，胸怀远大理想，为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗！值此清明节之际，开展“铭记历史，缅怀先烈”系列活动。 二、活动时间： 20XX年4月—6月 三、活动对象： 辅导区全体师生 四、活动内容 1、网上祭扫活动：

登录XX网站，进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页，点击“缅怀先烈 开辟未来”栏目参与祭奠活动（如留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等）。

【辅导区四、五、六年级学生 班主任老师与电教组配合完成 截止日期4月15日】



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2、知识竞赛活动：

登录XX网站，进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页，点击“铭记历史 珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。

【辅导区五、六年级学生人人参与，班主任老师与电教组配合完成，其余年级可以集体学习。截止日期20XX年5月底。】 3、祭扫寻访英烈活动：

（1）参观游览革命战争纪念地、纪念馆，祭扫烈士墓，其中XX小学组织师生祭扫周海鳌烈士。（清明节期间）

（2）寻访抗战足迹。通过开展主题队活动，学习革命英烈故事，诵读爱国诗歌等方式了解历史，缅怀英烈，传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址，英烈家属等，缅怀抗战英雄和遇难同胞，牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。

【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】 4、主题征文活动。

认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书（小学版），鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划，畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。

【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】



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XX实验小学少先队大队部

20XX年3月



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