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中班教案美术:手工活动《打扮大树妈
妈》活动设计与反思
活动目标:
1.学习运用手部小肌肉力量,用彩纸撕出叶子装扮大树。 2.在儿歌的帮助下,学习撕贴的方法。 3.边轻声唱儿歌边进行撕贴,愉快地完成作品。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
活动准备:
1.活动前几天,让幼儿注意周围大树的变化。 2.范例一份。
3.画有大树树干的作业纸,各色彩纸条(规格1.5cm)、胶棒和材料筐,人手一份。
活动过程:
一、进行对大树观察后的谈话,回忆秋天大树的季节特征。 1.教师:现在是什么季节?(秋天)
2.教师:我们看过了大树,现在的大树是什么样子的?什么颜色的?(大树上有许多漂亮的叶子,树叶的颜色有绿色、红色、黄色、紫色、还有橘红色,有很多颜色。)
3.小结:秋天了,大树换上了五颜六色的衣裳,有绿色、红
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色、黄色、紫色、还有橘红色,秋天的大树真漂亮!
二、教师引导幼儿撕贴的方法。
1.教师出示光秃秃的树干图:可是有一棵大树妈妈并不漂亮,我们怎么把它打扮的漂亮一些呢?(幼儿根据自己的经验进行回答)
2.教师出材料:今天我们要用各种颜色的纸条来打扮大树妈妈。教师边念儿歌边进行示范讲解撕贴的方法。
儿歌动作
小纸条,手中拿,(从材料筐里拿出一根纸条) 长长尾巴手中藏。(将纸条放在手心里,露出一点头) 撕下头来变树叶,(将纸条露出的头撕下来)
撕呀撕,变呀变,(连续将手中的纸条一下一下全部撕完) 左抹抹,右抹抹,(用胶棒将大树贴树叶的地方都抹上胶) 树叶打扮树妈妈。(将撕下的树叶贴在大树上) 三、幼儿进行自由撕贴,教师进行指导。 1.教师引导幼儿回忆刚才的儿歌。
教师:刚才老师把大树妈妈打扮了一下,真漂亮!打扮大树妈妈的儿歌好听吗?请你说说看。(鼓励幼儿回忆儿歌的内容)
教师:请你们也来装扮大树妈妈。小朋友,要多撕一些树叶,用很多漂亮的颜色装扮大树妈妈,树妈妈才会更漂亮。先将撕下的树叶放在材料框里,等抹好了胶以后一起贴。
2.幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
教师指导幼儿一起做好准备,开始边轻声念边进行撕贴,鼓
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励幼儿将每种颜色多撕下一些,多贴一些;提示幼儿反复念撕呀撕,变呀变这一句,这样可以多斯下许多树叶,再进行粘贴。
四、展示幼儿撕贴作品,教师进行小结。
教师:树妈妈非常感谢我们把它打扮得那么漂亮,夸我们的小手能干,能撕出这么多漂亮的叶子。
教学反思:
我觉得整个活动下来,还是比较流畅的,因为以《指南》指导活动,因此,小朋友对本节活动很感兴趣,动手操作性比较强,提供的材料(如胶棒)适合中班幼儿的年龄特点和能力。当然也有不足,班级幼儿的常规需要加强,比如在教师示范操作时,幼儿有坐不住的情况,但是我也有及时的表扬,和请小朋友帮老师一起完成示范的方法,稳住孩子的情绪。但是,幼儿操作的时候班级整体常规很好。以后注意:在幼儿操作的时候一定要交代操作的常规。
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