幼儿园大班下学期月计划

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幼儿园大班下学期月计划

【篇一】

1.做好幼儿“六一”体检工作。 2.做好患病幼儿疾病矫治工作。 3.保育员业务培训活动。

4.加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病爆发。 5.加强安全教育和对各项安全隐患检查,杜绝事故发生。 6.出好一期保育之窗,主要围绕《幼儿心理健康教育》 7.紧急疏散演练一次。

8.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风､牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。 9.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件发生。 10.抽查公共卫生､午睡室卫生和班级卫生情况。 【篇二】

一､本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“六一”体检。 3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二､本月开展以下主题: 主题目标:

引导幼儿进入生活环境中弯绕世界,了解弯绕既是许多物体自然现象,又凝聚着人们刻意创造。提高幼儿探索事物兴趣,大胆尝试观察事物方法,激发幼儿想象力和创造力。 主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气无所不在,激发幼儿探索､了解一些科学现象兴趣。 三､家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气步骤､方法､注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

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4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四､环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集､展示各种弯绕图片､作品等。

2.布置“我找到空气”墙饰,展示幼儿找到空气,如在气球里､保鲜袋制作小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。 【篇三】 一､班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿个体差异做出“不同幼儿不同对待”教育理念,让幼儿养成良好行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力､与人不交往能力､生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。认真规范幼儿一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。 二､保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确美感。利用好蒙特梭利教育理念,给孩子充分自由,和促进幼儿身心和谐发展。 1､保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁､消毒､通风工作;预防传染病发生;严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿一日生活;整理好室内外环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适､健康安全生活学习环境。

培养良好生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力培养,学习做一些力所能及事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子精神面貌,发现问题及时处理。 积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检､接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。 2､教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中主体地位,根据各班幼儿兴趣和发展目标结合新建构式课程内容增加五大领域教学内容每周教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿主动性。在活

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动中注重对幼儿进行语言智能､数学逻辑智能､自我认识智能､空间智能､人际关系智能､音乐智能､身体运动智能､自然观察智能等发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较内向､安静幼儿多为他们创造表现机会,对他们进步更应及时表扬,增强他们自信心和荣誉感。

继续加强幼儿常规培养。常规好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子发展。通过晨间谈话､随机谈话､离园前谈话等,向幼儿讲清常规､要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间友爱､谦让､协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

重点培养幼儿阅读能力､提高幼儿讲述能力。帮助幼儿掌握阅读方法,能逐页翻读､学习用完整话表达每一页大致内容。训练幼儿讲述故事能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强精神,并一如既往贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期节日很多:植树节端午节五一囯际劳动节六一囯际儿童节等,我们将根据不同节日开展丰富多彩庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们活动。特别是我们将结合囯庆节开展“爱祖囯､爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。 三､安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节安全管理工作,如晨间安全检查､游戏活动､餐前餐后､午睡前后及午睡间巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师视线。在日常活动中穿插安全教育､加强幼儿安全意识､帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全环境下健康成长。

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