部编版-政治-一年级下册-【优选】5风儿轻轻吹教案

2022-10-29 23:03:22 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版-政治-一年级下册-【优选】5风儿轻轻吹教案》，欢迎阅读！
优选,风儿,下册,教案,轻轻
道德与法治-打印版

5风儿轻轻吹

教学目标：

1.亲近与感受自然，与大自然有共在感；

2.了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。

教学重点：

①了解风的知识和作用；

②知道在紧急情况下的逃生或求助方法；教学难点： ①人们对风的利用。

②培养学生热爱大自然的情感，增强保护大自然的意识。活动准备：扇子风车气球薄纸张香水教学时间：2课时教学过程第一课时

一、激趣揭题

师:老师给大家带来几个谜语，开动小脑瓜，看谁是猜谜大王。(课件出示) ①云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。

②看不见摸不到，四面八方到处跑，跑到江河水生波，穿过森林树呼啸。)指名读。生:风

师:我们还学过一首关于风的古诗呢，谁还记得、生回答。今天我们就一起和风儿交朋友，看谁更了解它。

二、新授

(一) 风儿在哪里（户外游戏–风儿大搜捕） 1.出示图片，找找风在哪里

师:风娃娃天天和我们在一起，细心的小朋友就能找到老师看见风娃娃躲在河水里，因为它把河水吹皱了。你能像老师一样找一找吗？

①分组找找，说一说。

②集体交流，指名说。教师适时引导补充。(风娃娃把风车吹得转起来了。风娃娃把吹

道德与法治-打印版

到空中了。花儿在风中舞蹈，花香被风吹散了，风筝被风吹上了天……)大家真聪明。

2.我们校园中有风娃娃的身影吗？

(红旗飘动、树枝晃动、头发被吹了起来) (二)和风儿一起玩

大家已经和风娃娃成了好朋友，我们一起和风娃娃玩吧。 1.造风让学生玩一玩吹羽毛，扇扇子，吹蜡烛等游戏。 2.玩风车，用扇子扇动，制造风，让风车转起来。风娃娃和大家玩的真开心。

3.大家和风儿一起玩，好开心啊！请大家围坐在一起，念儿歌：“看不见，摸不着，四面八方到处跑，跑过江河水声波，穿过森林树呼啸”。

三、总结

四、作业、和家长一起画风。板书

5 风儿轻轻吹

风车转动树枝摇晃风娃娃红旗飘动 …… 第二课时一、导入

大家上节课都和风娃娃成了好朋友，那么风能帮我们干什么呢、二、新课 (一) 风儿能帮我们

1.出示教材20页“风儿能帮我的主题，”引导学生读图联想，小组讨论。 2集体讨论交流。出示课件，指名回答，教师补充。

生:夏天，扇子扇风让人凉爽。风能把湿衣服吹干。风能吹动帆船行驶更快。风车转动，能为我们发电。

3.风还能帮我们做什么。

4.课件出示，风能帮植物传播种子，能帮助燃烧等。

引导学生编顺口溜。

过度：风儿能够帮助我们，但他也有脾气，教材21页图，说图意。