大班游戏活动：你做我猜

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大班游戏活动：你做我猜

（最新版）





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序言

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大班游戏活动：你做我猜





活动目标：

1. 能运用恰当的词句表达动作，提高理解体态语言的能力。 2. 勇敢在集体面前大胆的表演。 活动准备：

画有各种动作的图片若干张。 活动过程：

一、玩“听话学样”的游戏。 教师组织复习“听话学样”的游戏。 二、学习新游戏“猜动作”。

1.说明游戏玩法：刚才我们是先听句子，再根据句子的意思做动作。现在我们反过来先看动作表演再猜意思。

2.猜动作。教师做几个动作（也可以请个别幼儿做动作），如：洗手、走路、跑步、吃饭、喝水……让幼儿猜一猜动作表达的是什么意思。

3.明确游戏的要求：仔细观察动作表演，认真思考，用恰当的词语或句子说出动作的意思。 三、一起来游戏。

幼儿两人一组，一人做动作，另一个人猜意思，然后互换角色。 四、扩展游戏情节。

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