《企鹅爸爸》教学教案设计

2022-08-15 14:15:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《企鹅爸爸》教学教案设计

学习目标

1.学会本课的生字词。

2.通过读课文了解企鹅爸爸是怎样抚育小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

3.体会课文的细节描写。 教学重难点 学会本课生字、新词

了解了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱,懂得爱与被爱是辨*的、相互的。

教学准备:

师生共同搜集有关企鹅的资料 一、导入新课

上节课我们初读了课文,知道了企鹅妈妈产下蛋后,为了恢复虚弱的身体,也为了给64天后将要来到这个世界的小企鹅预备口粮,她不得不和丈夫分离,把孵蛋的重任交给企鹅爸爸。那么,到底怎样的场面让我们无法不感动,到底怎样的父爱让我们无法不落泪呢?

二、初读课文,整体感知。 1学习并掌握本课的生字新词。 yōngtóngchǎngluǎncímíng 雍容瞳孔大氅卵雌企鹅刻骨铭心 líbǎndànxiébìjuàn

淋漓尽致*坂肆无忌惮挟着饿毙眷顾 2、出示小常识:

企鹅是地球上数一数二可爱动物。世界上总共17种企鹅,它们全分布在南半球;南极与亚南极地区约有8种,其中在南极大陆海岸繁殖的有2种,其它则在南极大陆海岸与亚南极之间的岛屿。企鹅常以极大数目的族群出现,占有南极地区85%的海鸟数量。

和鸵鸟一样,企鹅是一群不会飞的鸟类。虽然现在的企鹅不能飞,


但根据化石显示的资料,最早的企鹅是能够飞的哦!直到65万年前,它们的翅膀慢慢演化成,能够下水游泳的鳍肢,成为目前我们所看到的企鹅。

其主要食物是小鱼及*虾。

企鹅通常很长寿,如帝王企鹅可达20~30岁。 现今世界上有17种企鹅

3、引导学生读一读“选做题”中的词语,引导学生在读中积累。 4、出示企鹅图片,创设情景(有条件可用多媒体) 三、品读课文,整体感悟。

教师出示刚才的图片,引导:相信读完了课文,大家对这幅画有了更深的了解和体会。大声地朗读课文,说说企鹅爸爸是怎样抚育孩子的?(学生可找出重点句子朗读)

四、细读感悟

我认为文中“————————”这个地方最能体现企鹅爸爸的*和它对孩子的爱。句子中“——————”这些词语该重读,读这个句子语速(或语调)应是——————。我可以给大家示范一下。

学生自读后交流 交流:

(1、课文第一然段这一幕是如此的令人震撼,是如此的打动人心。文中反复出现的数字“64”强调了一个事实:企鹅爸爸哺育孩子的艰*述说着一份真情:企鹅爸爸爱自己的孩子。

2、指导学生抓住加点词语,有感情地朗读这一自然段。 3、联系课文2-5自然段,小组内说说你从企鹅爸爸身上感受到的伟大父爱。

4、有感情地读一读令你感动的句子。

5、交流对“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”这句话的理解。)

五、拓展延伸,感悟父爱 父亲

想想你的背影,我感受了坚韧


抚摸你的双手,我摸到了艰* 不知不觉你鬓角露了白发 不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲,我最疼爱的人 人间的甘甜有十分,你只尝了三分 这辈子做你的儿女,我没有做够 央求你呀下辈子,还做我的父亲 听听你的叮嘱,我接过了自信 凝望你的目光,我看到了爱心 有老有小,你手里捧着孝顺 再苦再累你脸上挂着温馨 我的老父亲,我最疼爱的人 生活的苦*有三分,你却吃了十分 这辈子做你的儿女,我没有做够 央求你呀下辈子,还做我的父亲 六、心理访谈

联系生活实际,说说你对“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”这句话的理解。

七、总结全文

今天我们学习了《企鹅爸爸》这篇课文,感受到了企鹅抚育儿的艰*,也明白了在这个世界上不仅有柔情似水的母爱,更有深沉如山的父爱,小企鹅是幸福的。而生活中的我们也拥有这种爱,我们也是幸福的。父母抚育儿女是艰*的,我们该如何报答父母的恩情呢?想一想,用你自己喜欢的方式表达出来吧!

八、板书设计 企鹅爸爸 难分难舍 刻骨铭心 *雕石刻 爱是付出


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