六年级语文(湘教版)

2022-03-06 01:29:56   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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语文,年级
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2017年上期汾市小学年级中考



(时量:90分钟,满分100分)

同学们,一个学期马上就结束了,想展示一下自己的学习成果吗?让我们来一

次闯关比赛吧!

第一关:字词城堡 40分)

得分





1、读拼音,写词语(4分)

shū jí shùn jiān piàn jú jí kuì ( ) ( ) ( ) 2、给带点字选择正确的读音。4分)

乎(sì shì 诧异yì yí) 附和hè hé) 词夺理(qiǎng qiáng 3、选词填空。3分)

开心 热心 精心 省心 会心

小姑娘看着经过她( )挑选的小鸡都长大了,她( )地笑了。她想只要把鸡卖出去,学费就不用愁了,母亲也就( )多了。 4、用下面的词组成两个意思不同的句子,并加标点。2分) 客人 热情 十分 北京 两位

5、查字典填空。4分,最后一空1分)

1“凹”字是 结构,查字典时既不知道它的部首,可用 查字典来查,再查 画,第二画的名称是

2“善”用部首查字法应查 ,再查 画,它的意思有:①善良;②友好;③擅长,长于;④容易,在“通国之善弈者也”中“善”应选 种意思。 6、按要求填写成语。6分) ⑴填上数词: )丝( )缕

⑵填上动词名称: )吞( )咽

⑶带方位词的成语:

*年级语文教学质量监测试卷第1(6) *

⑷成语之最——最昂贵的稿费:

⑸春回大地,到处充满生机,青草吐绿,柳枝抽芽,望着满园的春色,你想到的成 等。

7、学生对对子。把下面词语的番号准确地填入括号里。4分) 日月对 ,飞禽对

①志士 ②山河 ③皓月 ④走兽)

⑵冻雨洒窗,东二点, 三点;切瓜分客。上七刀,下 刀。(①八 ②西) 8、课内阅读积累运用。8分)

①中国古典四大名著 ________ ___

看到有的同学不努力,虚度光阴。我会以古人的诗句________________________ ___ ___”劝他。

清明时节雨纷纷,________________________________ 树木长大再高______________________________

看到有的同学取得一点成绩就沾沾自喜,我会用“________________________ ___ ___”这句名言来劝他。 9、按要求写句子。5分)

⑴请你写一句描写考场气氛的话(并用上比喻或夸张的修辞手法)

___________________________________________________________________ 白鹭的缺点就是美中不足不会唱歌。(修改病句)

______________________________________________________________________ ⑶小红说:“我阿姨是一位优秀的小学教学老师。(改为转述句)

⑷写排比句(表现母爱无私)

*年级语文教学质量监测试卷第2(6)*




⑸写拟人句(表现鸟的叫声悦耳动听)

第二关:口语交际。4分)

科学技术的发展,使人们的生活发生了很大的变化。不过,这些变化不都是朝着好 的方向发展的。有时候科技发展也给人类带来了新问题。请你分别以正方和反方主持人的身份进行口语交际。

正方: 反方: 正方: 反方: 主持人:

第三关:阅读小超市(26分) 得分

评卷

复评 (一)、阅读古诗理解。12分)





⑴根据理解填空。5分)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 《已亥杂诗》 “九州”泛指 ,这首诗的作者是 代的 ,表达了诗人 的思想感情。 有得钟者,欲负..而走,则钟大不可负,以椎毁之,铿然..有音,人闻之而夺己也,

掩其耳。(7) 解释加点词意思,并翻译成现代词语。

欲: 负: 钟: 铿然: 恐: 遽:

翻译句子:

*年级语文教学质量监测试卷第3(6) *

(二)阅读二(14)

给予的故事

这是一个使人回味再三的故事:

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒( )临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已久无人住,风吹日晒,yáo yáo yù zhùi 。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。 忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的jué zé( )是不是该按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果把水倒进吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶

灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。



看了这个故事,我仿佛变得聪明起来,变得豁 )达起来,故事中蕴涵的哲理让人终身受用。

根据文中的拼音写词语,带点字的拼音写在字后的括号里。4分) 联系上下文解释词语。3分)

濒临: 置之度外:

小心翼翼: 文中的那个人面临着怎样的艰难抉择?(4分)

你觉得故事中蕴涵的哲理是什么?(

3分)



*年级语文教学质量监测试卷第4(6)*










得分

第五关:习作演练场(30分)







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把下面提供的材料扩写成一篇题目“雨中情”的记叙文。400字以上)

0.

一天下午,放学后突然下起了大雨,腿部有残疾的黄明等待着爸爸接他回家,心里非常着急。李老师看到这个情况,顾不得家中生病的孩子,带上雨具,背着黄明走在乡村小路上。天黑了,终于把黄明送回了家。



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100



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