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中班美术设计小书包教案 - 幼儿园美术教案
中班美术设计小书包教案 【活动目标】
1、初步了解画立体物的学问,设计一个属于自己的小书包。 2、疼惜自己身边的学习用品,发扬勤俭节省的.品质。 【活动预备】 教具:媒体、展现架。
学具:彩色卡纸、黑色记号笔、剪刀等等。 【活动过程】
一、激趣导入,争论书包的不同。
1、猜谜语:“一张嘴巴大又大,两只耳朵长又长,学习文具肚里装,上学别忘带上它”。
小结:不错就是我们的书包。
2、那我们的书包是不是一样的呢?他们有什么区分呢?
小结:每个书包的外形、结构、外部(颜色、装饰)都是不一样的。 二、演示步骤加深理解。
过渡:每个书包都是不一样的,我们也设计一下自己的书包吧! 老师示范:画前面画厚度画细部。
小结:今日我们就来设计一个美丽的书包,在设计时候就从书包的形状和图案来着手设计。 三、幼儿操作。
要求:设计绘画一个抱负中的书要求:造型图案新奇。 四、书包展现老师小结。
1、创意讲评,展现作业:幼儿在自己设计的书包上写一个价钱,放在黑板上的“展现架”上,进行书包展销会。(价钱规定最高定价为100元,最低不限) 2、沟通阅历,学会表达:请标价最高的幼儿说一说缘由。(可以从设计的造型、线条和图案来说)
老师小结:小伴侣,你们设计的书包特别棒!老师盼望你们在在平常的学
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习中也能象今日一样勇于创新,好吗? 【中班美术设计小书包教案】
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