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写作文写跑题了的意思
要么重写,要么继续写下去,写好一点。
作文跑题可分为以下几种情:严重跑题——本来考试要求你写同桌,你写了父母或老师(小学低年级学生常犯这个毛病),本来考试要求你写同桌的值得大家学习的优点,你却写了一些有点毫不相干的废话,如有何缺点、如何顽皮等等;一般跑题——文章前后"脱节",前后内容表达的不是一个中心意思,离题万里,这是同学们比较常犯的毛病;"马大哈"式的跑题——要求记叙三件事,有抒情和议论,而你却忽视了这些要求,随心所遇地写.还有就是文中有大段大段的离题的废话,也可归为跑题之列.
跑题的原因,大致有这么几种:作文之前,没有仔细审题或审题不正确,没有看清作文要求或对题目、要求把握不严.如命题或半命题作文,对题目没有认真分析,逐字逐词地加以理解,会导致部分或完全跑题.比如《在"神六"征天的日子里》,只写了"发射",忽略了"日子里"这一时间段的要求.而对于话题作文由于对考试要求没有逐条看清,理解不深领会不透,致使自己拟定的作文题目与考试要求相背离,按这个题目写出来的作文当然就跑题了.写作文前没有列提纲(打腹稿)或提纲列得太粗糙,没有明细写哪些具体内容;写时思想不完全集中,信马由缰,写到哪里算哪里;写作基本功差,对作文中心要集中,重点要突出,内容要精练等作文常规要求理解得不透,掌握得不好.再加上平时积累的作文素材少,无话可写,为了满足字数要求,不得不写一些无关紧要的话滥竽充数.跑题最主原因还是理解上的偏差,或认识上的不足造成的.
对付跑题可以从这些方面入手:拿到作文题目后,首先要有一个强烈的意识——一定不要跑题!包括文体、范围、人称、字数、特殊要求等,都要紧密扣题.扣题,首先要分析题目规定了什么、没规定什么,规定的,你一定要"遵命";没规定的,就给了你一个自由"创造"的天地,但也不能随心所欲,一定要利用好自由空间,为规定的内容增光添彩.然后要列个比较详细的提纲,如果作文基础好的可以写得简明扼要.在构思时可以把你想到的内容都写在纸上,然后把跑题的划掉.写作文时要时时参照提纲,尽量少"任意发挥",不能出现提纲列得很好,可写着写着就把提纲忘到九宵云外去了的现象.还要养成写时"回头看"或"向前看"的习惯,边写边看自己写的内容是否跑题,是否按要求行文,下一段如何写才是不跑题.写完后还要进行修改,首先看有没有跑题,如果发现已跑题要马上采取补救措施.检验是否跑题的最简单的办法就是把你所写的每一段内容,自拟一个小题目,看它与作文题目是否相符,若相符证明此段没跑题,否则就将其删掉. 这次作文跑题,真是百思不得其解,后来经过反思,才发现原因何在:
1、没有抓住题目要求中的关键词,深刻领悟,是这次作文跑题的根本原因。经过老师的评点,我现在知道,写作文不在于拿过来就写多好多快,而是先读清题目要求,在审题上,花费一些时间。并不可惜,而是磨刀不误砍柴工。 2、平时学习不用功,阅读的文章少,不知道怎么下笔.
3/ 生活中不注意观察,生活经验积累少,不知道写什么.
今后,我一定要多读书,注意观察生活,写作文时认真审题目,深刻领会题意,吸取经验,总结教训,不能在重蹈覆辙了。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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