[2018年最新整理]形势政策---英语

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那一天下午，一位加拿大的讲师为我们做了一场相当精彩的报告，他的演讲的一半是以英语来完成，意义深刻，同学们听得津津有味。这位讲师教导我们如何去爱上英语，如何学好英语。使在座的每一位受益匪浅。

我们知道，从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，英语在45个国家是官方语言，世界三分之一的人口讲英语，75％的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称是国际会议，其会议工作语言一定要用英语。二十几亿人口都在说英语，比如在日本，除了他们的本国母语——日语之外，由于其特殊的历史背景，英语是他们的第二语言，很多高层次的日本人以会说英语为荣。

我们看到，很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式，处处体现出英语的重要性；再次，外贸行业也把英语作为通用语言，外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等，统统以英语作为标准通用语言；大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业；还有，电脑和互联网，也是建立在英语的基础上，这个行业的语言，就是英语，另外，在医学领域、建筑领域、文学领域，都与英语有极大的关联。可见，英语的应用无处不在，我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方，英语对于我们而言，就像一日三餐对于人类而言不可或缺，只要这个地球存在，英语就会永远存续下去。

如何学好英语？首先要爱上英语。浓厚的兴趣可培养学生的求知欲，激发起他们强大的学习动力，促使他们顽强拼搏、努力学习。教师要做到：第一，让学生明确外语的重要性，从而培养学生的远大志向，帮助他们形成明确而强烈的学习动机。第二，教师必须采用启发式教学，直观教学，打破传统的“满堂灌”的教学方式，把英语和要表达的事物直接联系，让学生直接理解，直接记忆，充分调动学生的积极性，激发他们的求知欲和好奇心。一个具有高度责任感，高超的教学技巧，热爱学生的教师往往能赢得学生的尊重和喜爱，而融洽的师生关系又能进一步激发和培养他们的学习兴趣，从而调动他们的积极性。

要想学好外语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。“学者须先立志，无志则不能学”。学生一旦有了自信心，他们就能克服困难，满怀热情投入到学生中去。培养学生的自信心与学生成功的学习经历、教师的态度、学生的自我评价是分不开的，学生在初学英语时，教师必须帮助他们建立一个切合自己实际目标，通过循序渐进学习及进步，使他们逐步建立起成功感、自信心。 现在大家都觉得应该多学习我们自己民族的语言，而不应该过多地学习英语。在他们看来，学英语好像就是不爱国了，其实不是这样的。从全球化的概念来看，英语本身已经不再是一个民族的概念，英语既不是英国的也不是美国的，它的民族性在全球化的浪潮面前已经完全淡化了，它是一种世界通用的语言。所以，在这样一个大背景下，我们强调英语的重要性没有什么不对。

但是，现在有些年轻人把大量的时间花在了英语上，而忽视了自己的母语，结果造成汉语语言表达能力的下降。这在今天的年轻人当中是一种比较普遍的现象，一定要引起语言工作者的高度重视。我认为，在学好外语的同时，一定要精通自己的母语。特别是中国的国际地位提高了以后，更要重视下一代年轻人的汉语修养。但是，突出英语学习和重视国语学习这二者并不冲突。把汉语能力下降的原因归结于太重视英语学习是不对的，二者之间没有必然的联系。相反，学习好汉语对于英语学习也是有很大帮助的。

俗话说“拳不离手，曲不离口”。学英语也一样，应勤学苦练，持之以恒，从不间断，不能“三天打鱼，两天晒网”，特别是英语更要靠日积月累地坚持学习，


靠勤、靠细心、靠坚持，最后，我们必须记住爱迪生所说的：“成功的秘密x+y+z”（x代表勤奋学习，Y代表良好的学习方法，z代表立即行动起来），所有的同学也应立即行动起来，别说空话，用良好的学习方法，去动力学习吧！

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