小班第二学期周计划第十九周

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小（3）班第 19 周活动安排

日期：2014年6月16日——6月20日

日期

星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整

项目

内容我是小主人

生

1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。

活观察与指导

2、培养小主人的意识。初步培养幼儿解决问题的能力。

摘苹果学做解放军摘苹果学做解放军 / 内集体游戏

运容分散活动滚筒、蹦床、轮胎、羊角球、波浪桥、平衡木、梅花桩、荡桥、木制器械动 1、观察幼儿能否将材料进行不同的创意玩法。

观察与指导

2、观察幼儿能否不怕炎热、坚持运动。

环境与材料小工地、小医院、娃娃家、小吃店、理发店、小司机游

1、观察幼儿是否对游戏感兴趣。

戏观察要点

2、观察幼儿能否分配好游戏角色，明确自己的角色义务。

主题《夏天真热啊》、《好玩的水》

探索区：会变颜色的水瓶；语言区：谁的救生圈

内容

材料提供：可乐瓶、颜料；故事背景墙、头饰

个别

1、观察幼儿是否能注意水的颜色变化，并对此现象产生兴趣。

学化活

观察与 2、观察幼儿摆放时是否能注意到潜在的排列。

习动

指导 3、观察幼儿是否用普通话大胆表现故事内容。

4、观察幼儿在表现中是否能分清自己的角色。

吹泡泡水娃娃变变变戏水荷花娃娃爱护水娃娃

集体活动

（语言）（美术）（科学） (语言) （社会） 1、请家长配合主题进程，与幼儿一起玩各类有关水的游戏，如“沉与浮”、“水

家园共育里的东西不见了”、“种子发芽”等，协助幼儿做好实验记录。

2、请家长多与幼儿交谈，让他们了解水的用途及节约用水的方法。