浅谈在青少年舞蹈教学中对红色文化的传承

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浅谈在青少年舞蹈教学中对红色文化的传承

作者：黄静

来源：《文艺生活·文海艺苑》2012年第09期

摘要：在青少年舞蹈教学中渗透进红色文化因素，教导他们了解、传承中国红色文化，让爱国教育和爱国思想深深扎根于青少年的理想之中，为中华民族的复兴和崛起而建功立业。因此，青少年在舞蹈学习中传承红色文化具有重大的现实意义。关键词：青少年；舞蹈教学；红色文化

中图分类号：J705 文献标识码：A 文章编号：1005—5312（2012）27—0142—01 一、遵义在中国革命中的特殊地位和意义

1935年1月在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，是挽救党的生死存亡危机的一次重要会议。对于新时期的青少年舞蹈教学来说，在其中渗透进红色文化教育，使他们正确认识和了解遵义会议的精神，发扬党在革命战争时期的光荣革命传统，为中国的复兴而不断奋斗，具有十分重要的现实意义。遵义会议精神，教育着青少年要坚持崇高的理想不动摇，要始终坚持不懈的为现实共产主义远大理想而奋斗。二、红色文化对新时代青少年的思想教育意义和作用

1.有利于培养青少年的爱国主义情感。红色文化是我们中国特有的精神财富，是青少年必须继承和弘扬先进文化的重要组成部分。在青少年舞蹈教学中渗透红色文化教育，树立起青少年正确的人生理想，有利于营造良好的革命传统氛围，弘扬爱国主义精神，培养新时期的青少年成为社会主义事业合格的接班人和建设者。

2.有利于继承和发扬优良的革命传统精神。艰苦奋斗的革命传统是一个国家兴旺发达的不竭动力，在社会主义现代化建设中，广大青少年不应该忘记。通过在舞蹈教学中，加入红色舞蹈剧目，让青少年在舞蹈中感受红色文化的魅力，使他们能够正确认识到艰苦奋斗是我们的精神财富。红色经典舞蹈所呈现出来的积极的影响，有利于青少年继承、发扬艰苦奋斗精神，可以磨练青少年坚强意志，还可以培养他们吃苦耐劳的能力。

3.有利于加强青少年对历史的认知。教师通过积极挖掘红色经典舞蹈艺术的精华，引导学生从优秀的红色经典舞蹈剧目中吸取营养来加深青少年对革命历史的认知，用红色舞蹈作品来深入推进青少年的理想建设，一定能对当代的青少年产生广泛而深远的积极影响。