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八年级上册人教版物理教学计划_八年级物理教学计划
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下： 一、实验目的
1.培育学生践行实事求是的科学精神。 2.掌握科学的实验方法。
3.培育学生初步的观测和实验能力。
二、实验重点：本学期实验教学的重点是加强分组实验。 三、实验难点：
1.将探究方法和创新精神用于教学中。 2.创造条件展开分组实验。 四、实验措施：
1.对所有模拟实验和分组实验都必须核对实验通知单和实验记录。 2.严格要求，按程序进行操作。 3.深入细致非政府，精心辅导。 4.开展形式多样的实验竞赛活动。
5.积极主动非政府并指导物理课外兴趣小组积极开展实验活动。
物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,，是进行科学研究的基础。必须充分认识到，物理实验教学是物理教学的重要组成部分。为了使学生学习物理实验的有关理论、方法和技能，为了激发学生实验探究的兴趣，为了增强学生的创新意识和培养学生实事求是、严谨认真的科学态度，为了养成交流与合作的良好习惯和发展学生的实践能力，必须认真按照九年制教育阶段的物理课程标准的要求，作好演示实验和学生分组实验，进行科学探究。
在展开探究实验时，必须特别注意下面几个环节：明确提出问题、悖论与假设、制订计划与设计实验、展开实验与搜集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
在进行实验时，要培养学生具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量，还要会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。 本学期，计划展开以下实验： 1.用刻度尺测量长度、用表测量时间 2.测量物体运动的速度 3.声是怎样产生的真空铃骨传声 4.音调与频率的关系响度与振幅的关系 5.声波传递能量 6.用常用温度计测量温度 7.探究水沸腾时温度变化的特点 8.探究光的散射规律
9.探究平面镜成像时像与物的关系 10.光的折射规律 11.光的色散
12.透镜对光的促进作用 13.探究凸透镜成像的规律 14.天平的采用方法 15.用天平测量物体的质量
16.用天平测量体积相同的物体的质量 17.测量固体和液体的密度
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2023-01-06
