大班手工教案折吸管玫瑰

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大班手工教案折吸管玫瑰

一、教学目标

1.了解折吸管玫瑰的制作步骤和技巧。 2.培养学生的创造力和动手能力。 3.增强学生的耐心和细致观察力。 二、教学准备

1.吸管（颜色可根据学生喜好自选）。 2.剪刀。 3.胶水。 4.彩色纸。 三、教学过程

1.导入（20分钟）

教师将一朵折吸管玫瑰展示给学生，并以问题形式引导学生思考：“你们知道这是什么吗？”学生回答：“玫瑰花。”教师再问：“这个玫瑰花是怎么做出来的呢？”学生可能会猜测：“用纸张做的。”教师说：“对了，我们今天要学习的就是如何用纸张折出一朵漂亮的玫瑰花。”

2.呈现（40分钟）

教师分步展示制作折吸管玫瑰的过程：

步骤一：将吸管剪成不同长度，留意顶端花朵和底部茎的长度。


步骤二：从吸管底部切割出几个不同大小的花瓣形状，留意形状的对称性。

步骤三：用胶水将吸管花瓣粘贴在一起，从小到大，依次形成玫瑰花的外观。

步骤四：将剩余的吸管用剪刀修饰成适合做玫瑰花茎的形状。 步骤五：用彩色纸剪出适合包裹吸管茎的形状，并用胶水粘贴好。 步骤六：整理吸管玫瑰花的花瓣和茎，使其看起来更加立体和自然。 3.实践（40分钟）

学生根据教师的示范和指导，自行动手制作折吸管玫瑰。教师在学生制作过程中进行辅导和指导，及时纠正学生的错误和不良习惯。

4.展示与评价（20分钟）

学生完成制作后，教师组织学生展示自己的作品，并鼓励他们彼此欣赏和交流。教师可以组织评选出最美的折吸管玫瑰，并进行表彰。 四、教学延伸

1.可以通过学生的创意，尝试制作其他花卉样式，如郁金香、向日葵等。

2.可以引导学生使用不同颜色的吸管和纸张，创造出更多丰富多彩的花卉作品。

3.可以组织学生将自己制作的折吸管玫瑰用于校园布置和展示。 五、教学反思

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