雷锋在我心中征文6篇

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雷锋在我心中征文6篇

三月，是我们学习雷锋的好时刻，可有多少人明白“赠人玫瑰，手有余香”的内涵呢？接下来搜集了雷锋在我心中征文，欢迎查看，希望关心到大伙儿。 篇一：雷锋在我心中 雷锋，那个名字对我们来讲已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢？我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这讲明什么呢？明白雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。因此，这次我要用我的心声唤醒大伙儿的对爱的诠释。 有多少人明白“赠人玫瑰，手有余香”的内涵？而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人一辈子观和价值观随着社会的进展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们什么缘故会有这种观念？确实是“赠人玫瑰，手有余伤”？我认为那是因为人们并没有感受到关心不人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境地得到升华，正如托尔斯泰所讲：“一个人给予不人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。” 记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我能够感受到如今此刻多么需要有人关心呀！这位步履蹒跚的老人却没有得到不人的关心，难道人们不明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“那个道理？因此我把我的小伞撑了过去。 我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人一辈子中最美丽的彩虹，使人幸福的方式多种多样，我幸福的缘故就是———关心不人。假如你没有关心过不人，你就不能感受到欢乐，就不能获得快乐和幸福的时间。记得有一次，我们班的王XX生病了，我带着她去看了大夫，并在她周围照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，兴奋地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻欢乐的同时，我内心也无比欢乐。我想这就是助人为乐的真谛吧！ 来吧，让我们一起行动起来吧！在相互关心，相互未动分毫祝愿的氛围之下，人间必将会变得更加美好！ 篇二：雷锋在我心中 迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月那个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了幸免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神，加强大伙儿为人民服务的意识，通过了细致的前期预备工作，在周六的早晨，我们去狮山社区打扫卫生，为那儿的几位老人做家务。在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的内心，而不是一种形式。 大伙儿刚一到就拿起工具，我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定打算，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除；男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍。女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。负责到几位老人家里的小组关心老人们做家务，拿相机的同学不停地为大伙儿拍照，拍下大伙儿干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境差不多变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。 我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的确信，大伙儿感到这是一件非常光荣的事，是一次真真切切的为人民服务的体验，让我们从中感受到了服务他人的欢乐和对自我情操的陶冶。活动后大伙儿纷纷表示要把雷锋精神记在心中，做到实处。用我们青年一代的行动去连续雷锋精神，去感染更多的人投入到学雷锋的活动中，把雷锋那个不朽的精神发扬光大。 “学雷锋月”马上过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是如此的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，


雷锋精神必将在我们身上连续。 篇三：雷锋在我心中 雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。 提起“雷锋”，相信大伙儿都专门熟悉；3月5日，是学雷锋日，全国上下，都市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们周围不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发觉美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起，成为了家喻户晓的英雄。 在我家附近，住着一位孤寡老人，她差不多85岁高龄，子女常年在都市工作，一年中间或会回来几次。她头发花白，皱纹已布满她的脸，让人一看就明白她历经了风霜。她每天过着朴素的生活，经常一个人呆坐在院子里，望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天，她总会邀请我一同观赏腊梅的姿态，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她非常喜爱我。 今天，我又来到那熟悉的院子。见我来了，她专门快乐，连声叫我坐。我和她讲：“奶奶，我是来学雷锋做好事的，我要帮你做一些我力所能及的事，希望能帮到你。”她听了，嘴角出现出一丝微笑。“学雷锋啊，我明白很多关于雷锋的故事，我给你讲讲。”我拿起扫把，一边听她讲一边细致地扫起来，奶奶坐在一旁，对我讲述着关于雷锋的故事。还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么快乐过，也许有两个缘故吧，一是看见了我，二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈，雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。 雷锋精神永久可不能离我们远去，它一直都存在于我们的心中，同时将、永久地薪火相传下去。不管何时、不管何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都能够成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，有了它，世界将充满爱，那个爱、是无私的、真诚的、永久不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！ 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到不人的关心和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。 篇四：雷锋在我心中 雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一位因公殉职的好战士；雷锋，一个主人很多的好党员；雷锋，一个小孩们的知心辅导员。 雷锋的一生是辉煌的。因为他做了数不清的好事，雷锋，穿着破旧不堪的旧袜子，舍不得扔掉买新袜子，雷锋如此节俭，却把攒了将近十七个月的钞票捐给了辽宁灾区。这是多么崇高的精神啊！ 雷锋没有像董存瑞寻碉堡那样豪迈，没有像黄继光挡枪口那样壮烈，然而，雷锋像“落花生”那样默默无闻地为人民服务。我们伟大的祖国正是因为有这些人，才会一天一天地更加强大，美好的人世间也正是因为有这些人，才会更加温暖！ 雷锋还有很多精神值得我们学习，比如他的“钉子精神”。当他陪同老大娘冒雨走了一个多小时的山路时，他无怨无悔，最后，他连一杯水也没有喝，就跑回了家。他之因此如此做，是因为他想做一颗真真正正的螺丝钉，因此他又在日记中如此写道：假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永久守在生活的岗位上。在如此一句话的鼓舞下，雷锋努力使自己成为一颗真真正正的螺丝钉。没错，他讲到并做到了！ 然而，1962年8月15日，雷锋在执行任务时不幸牺牲，年仅22岁，雷锋尽管走了，但他并没有虚度一生，在他有生之年，他实现了自己的诺言——“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！” 人一辈子不如意事十有八九。在理想与现实差距时，雷锋的选择是：做一个助人为乐的人。没错，雷锋就是一个如此的人！他又做到了！ “学习雷锋……”这首歌依然漂浮在校园里，同时也漂浮在我的内心！ 篇五：雷锋在我心中 有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅靠着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永久铭记在内心了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的足步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。 大伙儿讲，他是谁？对，他就是——雷锋！一个一般的共产主义战士，尽管只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪耀着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋讲：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他讲到同时做到了！在这


3月学雷锋的生活里，我们应该做点什么呢？我们明白雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从周围做起，从自我做起，从关怀周围的同学做起。 在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学咨询互帮互助之情景时有发生，大伙儿再看，教室里，他的一句提示，让不人寻到了走出迷宫的方向：他的一声鼓舞，让不人有了努力的动力：他耐心的讲解，让不人爬上了猎取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永久坚守在你的岗位？ 老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人一辈子孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就改日的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。” 篇六：雷锋在我心中 有人咨询，雷锋精神是什么？你看，老人摔倒没人敢扶，工作应付蔚然成风，什么是雷锋精神，哪来的雷锋精神？ 我却不以为然，社会上所以有着这股歪风邪气，但并不代表全部。雷锋精神犹如春日之花处处开放，我们时刻感受着它的存在。在我们的周围，就有许许多多的“雷锋”，他们秉承着雷锋精神为社会、为人民服务。 不管遇到什么困难，雷锋都要千方百计把它搞明白，这便是雷锋的“钉子精神”———干一行，爱一行，钻一行；“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这便是雷锋“全心全意为人民服务”的精神。雷锋精神在21世纪的今天仍然被继承并发扬着。 天刚亮，我们的老师就在奔往学校的路上了。从早到晚，备课，上课，改作业，毫无怨言地和我们在一起。办公室里经常听到老师们与学生的交谈，听到老师们相互之间的知识切磋；操场上、食堂里随处能够看到他们俯身弯腰、细心倾听学生们的话语。微薄的工资在这物质世界中并没动摇他们爱着学生、教好学生的敬业精神，这难道不是“一团火”样的雷锋精神吗？只见皱纹已慢慢爬上了他们的头顶，白色的头发若隐若现，老师彰显出了那钉子精神——挤和钻：挤出时刻，钻研学咨询；彰显了全心全意为人民服务的精神——干上教师这一职业，爱上自己的学生，秉承“鞠躬尽瘁”的品质，努力引领每一个学生，打造每一个以后，这便是烙印我心中的雷锋精神。 雷锋精神实际上是一种困难奋斗的精神，是一种敬业精神，更是一种为奉献自己的精神。杭州“最美妈妈”吴菊萍阿姨，全然没有多想，没有事前事后的顾虑，本能反应用双手接住从几十层楼窗口掉下的小孩，这是一个大写的人。因此，吴菊萍阿姨告诉我，一个人，就应该爱“人”，这是我心中所认为的最本质也是最原始的雷锋精神。 我们是中学生，我们是新生一代，我们有责任将雷锋精神发扬光大：公交车内，我们能够大方地让座给老人而不觉害羞；周末休息日，我们能够拿起家中工具打扫公共场所而不觉丢人；地上有了垃圾，我们捡起来；不人遇到困难，我们搭把手……让我们把心目中的雷锋精神撒播在现实生活的点点滴滴中，让温暖的阳光照耀角角落落！

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