热心公益美德少年事迹材料三篇

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热心公益美德少年事迹材料三篇

男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。 1他是家里的“小大人”

在家长的心目中，他听话孝顺，尊老爱幼，调皮调皮。在每天的日程计划里，他都会列于上帮忙父母搞些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具就是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己单一制顺利完成，今天的事今天搞好，就是他对自己的一贯建议;看待邻里，他文明礼貌，与人为善，甚得邻里钟爱。

他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。 2他就是老师的好帮手

他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉他不辱使命爱惜，只要就是集体活动都会存有他欢乐的身影，只要就是班集体的事情都会存有他主动分担任务，同学之间的友谊他可以特别珍视。对于困难同学，他总是乐意张开援助的小手，助人为乐，真挚无私奉献，对于自学上的后进生，他也就是及时给与力所能及的协助，从不强求个人的利害。 3他是同学的好榜样

“搞个好孩子，搞个不好学生”。他严格遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，甚得老师、家长和同学们的赞誉。他崇尚自学向上。看待自学，他一丝不苟，并存有一股难能可贵的钻劲儿和韧劲儿，

他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。


闲暇时,他总是抽走时间来看书，最喜欢看看的书存有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》…… 4他是文明的小使者

他待人存有礼貌，骂人文明，可以采用礼貌用语，正直、不说道谎话，改正错误能够改为。他严格遵守交通规则，严格遵守公共秩序，爱惜公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极主动出席，用自己的实际行动弘扬着一个不好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他可以主动给老人下跪。在大街上，他可以顺手举起飘落歌舞的纸片丢进垃圾箱。在公园里，他可以主动刮除石凳上的脚印……

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级所推荐、材料评审、队员投票几个环节，最终评选活动出来十名“美德少年”。期望大家向他们自学哦! 张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和自学能力，在学校的历次考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为“好学生”、“学习标兵”等。 张羽涵同学就是在爱好自学中不断刻画日益纤细的自我，不断地坚忍、健全自己，缔造更幸福的明天的美德少年。

李xx,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的`种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在社会,她正直忠义,严格遵守社会公德,热心公益活动。一份深耕,一份斩获。六年去我赢得了“自学标兵”“尊师孝顺星”“全面发展星”等几十项荣誉.自学、生活、蜕变的路就是艰苦而漫长的,但她懂不经历风雨,怎么见到彩虹。她正用自己的正直和正直为歌,热心和包容为曲,弹奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚为笔,坚忍和报国为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、真诚撑起更加美好,幸福的明天。

周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。

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