大班文学欣赏听雨详案

2022-04-14 08:37:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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文学欣赏,大班
大班文学欣赏:听雨

活动目标:

1 欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象。 2 感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 活动准备:雨天中人们的照片(PPT幼儿记录《雨声》;优美的乐曲;等 活动过程:

一、 说雨——感受雨与我们心情的关系 1、出示PPT1(雨字),师:你认识这个字吗?一起来说,幼儿答:雨。 2幼儿说说自己喜欢下雨或不喜欢下雨的理由。

师:你喜欢下雨吗?请说说你的理由。幼儿自由表述自己的想法 (来,请你说说看;还有谁愿意来表述自己的想法)

师小结幼儿的想法:下雨天湿湿的,让你觉得不舒服;一看他就是喜欢下雨天;裤子湿了,衣服不干,穿在身上容易生病;恩,有道理;真是,小孩的想法还真多。

3、喜欢下雨的请起立,不喜欢下雨的请起立。

——的确,下雨天确实会带来很多烦恼,我们来看看,下雨天会有什么麻烦。 4、看PPT,了解雨天给人们带来的不同感受。

①雨中的伞,下雨天打伞很麻烦,有时候天一好还会把伞拉下

②堵车, 这是什么,堵车,你遇到过吗?什么感受(心情)幼儿讲述。

(你很有生活经验下雨天路变得湿滑容易出交通事故。有时候赶飞机,因为堵车,飞机就飞走了)

③雨中骑车,也会出现安全问题

④积水,这是在城市里容易出现的现象;积水,下水道来不及把水流掉,就出现了积水 ⑤只好回家,这也是很多小朋友跟我说的,下雨天没地方去,只好回家。 二、 听雨——欣赏诗歌,交流表达对雨(声)的经验与想象

1 从“豆豆”的角色引入,引出诗歌。

师:孩子们,和你们一样,有个孩子,他的名字叫小豆豆,他也不喜欢下雨,但是他的妈妈教了他一个好办法,他就不那么讨厌下雨了,我们来仔细听,妈妈教了小豆豆一个什么办法

2 老师完整朗诵配乐诗歌《听雨》 3 分段欣赏

1)第一段重点提问:妈妈教小豆豆的是什么好方法。

妈妈教宝宝的方法就是听雨(出示PPT听雨字)他叫宝宝用什么办法听,他说了一个很关键的词,谁还记得,有没有在诗歌里听到。静静地听,闭上眼睛,侧着耳朵。这个词真好听,静了心才会听到身边的美好。我们一起来做一做这个动作:闭上眼睛,侧着耳朵,静静地听。他听到声音了对不对,他听到了什么,刚才一下子可能记不住,没关系,我么一起来看

2)第二段重点提问:小豆豆听到的雨声是怎么样的。

3)老师朗诵诗歌重点部分,以层层展开图片方式,辅助幼儿感受诗歌的句式特点与情趣。

沙沙沙„„ 叮叮叮„„ 嗞嗞嗞„„ 嗒嗒嗒„„

现在你想起来了吗?雨点落在那里,在干什么?


幼儿讲述后,教师把这句诗歌完整讲述) 4幼儿相互交流理解

重点提问:四句话里有什么共同地方?你最喜欢诗歌中哪一句?等。

哦,他喜欢这句,我们一起来念一念,声音不要漏掉

其他几句,你喜欢哪句,什么声音,把声音加上去,是啊,这句话我也很喜欢, 还可以在屋顶上玩什么游戏呢?原来小雨点可以在屋顶上玩这么有趣的游戏 沙沙沙,雨点落在树叶上,他在树叶上玩耍呢!他和树叶怎么玩呢 (牵着树叶跳舞,真优美)还会怎么玩?

沙沙沙,雨点落在树叶上,和树叶一起玩耍,就玩刚刚你们说的游戏

还有哪句没说到,花朵上,一起念。滋滋滋,雨点落在花朵上,轻轻地钻进花蕊里,这里有一个很好听的词:轻轻。你们知道为什么要用轻轻吗?一个词表现了雨点对花朵的爱护。

还有一个地方,你们发现没:沙沙沙,叮叮叮,滋滋滋,嗒嗒嗒,你们发现了吗? 这是不是一样的雨点,为什么一样的雨点会发出不一样的声音。落在不同的地方。 雨有大有小,有掉在不同的地方,发出不同的声音,豆豆因为静下了心,把雨点声音听到了,第一列讲的是声音,第二列讲的是雨点在哪里,第三列讲的是干什么。 (老师可以与幼儿一起念念或追问“有趣在哪里”“雨点是怎么玩耍的”等)

4 再次完整配乐朗诵诗歌《听雨》

其实,小豆豆说的话是一首非常优美的诗歌,叫做《听雨》,我们一起再来听一听。 5 鼓励幼儿说说自己对雨(声)的经验与想象。

老师把这么一首优美的诗歌介绍给大家,推开窗户,小豆豆家外面正在下着雨,让我们学着豆豆的样子,闭上眼睛,侧着耳朵,静静地听,你会听到什么声音,雨点在哪里,他在干什么。来,我们来先静下心来,听一听,播放下雨声音

你想象一下吧,你在小豆豆的家,窗外在下雨,心要静下来,好,睁开眼睛„„ 重点提问:雨还会落在哪里呢,它在干什么呢,会发出什么声音?

三、 雨趣——感知雨天所带来的快乐

1、孩子们,天气预报说,最近会有很多下雨的日子,如果遇到下雨,我们心情很烦躁,可以跟豆豆一样听雨,让心情好一点,还可以做些雨中游戏,可以做些什么呢?

幼儿讲述雨中游戏

你们想到的办法很多,看看还有什么别的办法让心情不再那么烦躁 2(看PPT)在雨天,还能做些什么事让自己快乐呢(推荐一些雨天的游戏 ①雨中散步,深呼吸,空气都很清新

②找找倒影,下雨的时候,还会有有趣的事情发生哦!所有的东西,包括你自己,都会有倒影

③接接雨水,用手,用罐子接接雨水 ④去踏水,穿上雨鞋,去踏水,很刺激。

3、小结:孩子们,今天老师带来了听雨,有晴天就一定会有雨天,无论晴天还是雨天,希望大家都能拥有好心情,这是最重要的。


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