幼儿园小班教案《保护蛋妹妹》含反思 - 幼儿园科学教案

2022-05-06 00:00:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班教案《保护蛋妹妹》含反思 - 幼儿科学教案

小班教案《保护蛋妹妹》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,幼儿培育被爱的双重体验,萌发爱心与责任感,了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋妹妹,情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得,来看看幼儿园小班《保护蛋妹妹》含反思教案吧。

教学目的:

1、了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋妹妹。 2、增加幼儿"'"被爱'的双重体验,萌发爱心与责任感。 3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 4、进度幼儿的观看力、想象力。 教学重点:

保护易碎的蛋妹妹。 说教法:

针对这次训练活动的教学目的,依据幼儿的熟悉状况,整个活动过程以嬉戏为主要形式,整个过程动静结合,让幼儿在轻松、开心的环静中学习,做到师幼交融互动。整个活动老师与幼儿沟通协调着,合作着,并再有组织,有规范,有秩序中履行。 教学过程:

1、护蛋任务。出示布绒小熊,用小熊的口吻叙述:今日是我的生日,奶奶给了我一个超级任务,要我保护蛋妹妹。假如一天下来蛋妹妹好好的,一点没破,奶奶就说我是真的长大了。你们可要帮帮我呀! 2、护蛋方案。

幼儿争论保护蛋妹妹的方法。 鼓舞幼儿大胆叙述自己的想法。 3、护蛋行动。"蛋妹妹接力'嬉戏)

幼儿一小组为单位,等距站成一列,按序递接蛋妹妹,最终平安递到筐内。 若发生过失将蛋跌落的事情,可抓住契机,提示幼儿要小保护好蛋妹妹。 4感官嬉戏:真假蛋宝宝。"百宝箱'里放入蛋和类似的物饰,如乒乓球,

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石头等,让幼儿摸摸,辨别那些是真蛋宝宝,那些是假蛋宝宝。

5、活动延长:贯穿一日生活,如带宝宝吃饭,午睡等,照看好宝宝,目的是熬炼幼儿急躁,责任心。 活动反思

本次活动坚持以幼儿为主体,老师为幼儿 创设宽松自由的环境,充份发挥幼儿的自主性,鼓舞幼儿乐观参加活动,在活动中体验欢乐,真正做到师幼交融,幼儿成为学习的主动者和胜利者。

小百科:鸡蛋又名鸡卵、鸡子,是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳,内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇,养分丰富,一个鸡蛋重约50克,含蛋白6-7克,脂肪5-6克。

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