幼儿园中班语言优秀教案《洗月亮》含反思

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序言

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幼儿园中班语言优秀教案《洗月亮》含反思



中班语言《洗月亮》教案(反思) 活动目标:

1、欣赏儿歌感受儿歌中的意境美和拟人化的风格 2、在理解儿歌的基础上,学习有感情地朗诵。 3、鼓励幼儿在集体面前大声地朗诵儿歌。 4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备:

教学挂图 幼儿用书中班《语言》上 活动过程

一、开始部分:谈话活动

1)小朋友,你们自己洗过手绢吗?自己洗过澡吗? 2)讨论:说一说,你是怎么洗手绢,怎么洗澡的? 3)今天月亮也要来洗澡,想知道是怎么洗澡的吗? 二、基本部分

1)欣赏教师有表情地朗诵儿歌。

儿歌的名字叫什么?月亮在哪里洗澡?月亮在洗澡时发生了什么事情?幼儿看挂图,教师朗诵。 讨论:最后月亮到哪里去了?

教师小结:这个月亮既调皮又可爱,你们喜欢她吗?

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