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请 学 生 上 学
今天是开学的第三天了,林全该不会真的就不来上学了吧。前天,我去他家时,瞧他那不愿上学的倔强劲儿,连父母都没法治他。看来他是太讨厌上学了。他不来算了,反正学习成绩那么差,到现在连拼音字母都认不了几个,逼着他学也难受。天啊,我怎么会有这种想法呢?我还是一个老师吗?学生不来上学,我也有失败之处。那到底是什么原因让他那么厌学,难道就因不会做作业,还是……“林方梅,中午吃了饭我们一起去林全家看看。”冯主任的话一下打断了我的思绪,“好,看看今天会有什么样的结果。”但愿这两天的劳动能改造他。
午后,我见到了林全,他跟前天一样,穿着破烂的衣服,沾满了尘土和油污,身上还有一股异味儿。家里没大人,看来父母不在家,便叫孩子去叫爸爸。这时,邻居开笑话他了“林全,你不上学了,老师又来了……”他不好意思的低下了头,见此我忙说说“不,林全他去给他爸爸说他马上就要去上学,对不对,林全?”听着这话,林全径直朝地里走去。在他去找爸爸的过程中,我们从邻居那里,了解到林全平时在家不听父母的话,贪玩,很任性,整天就只知道骑自行车,不过骑自行车的技术有两下子。在林全家里我们看到林全做的饭。等他回来后,我说;“林全,刚才邻居说你的骑车技术很好,你看还是有了不起的地方,还有今天中午的饭,你煮得很香哦!”
也许,我们的话语让他找回了自信吧,在父母的配合教育下,他终于恳去上学了,随同妈妈到屋里换了衣服,背上书包准备去学校。这两天,我发现他特别地认真,对新学的两首古词,当天他就把它们
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背背住了。
通过这件事让我明白了,不要放弃差生,其实他们不笨。我们要看到他们的优点,不断鼓励他们,让他们找到自信。
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