在小学品德与社会课中实施情境教学的思考

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在小学品德与社会课中实施情境教学的思考

雅青

【期刊名称】《文摘版：教育》 【年(卷),期】2016(000)004

【摘 要】新课程下的品德与社会课老师，要想调动学生在课堂上的自主、合作、主动、积极而有趣味的探索性学习，就需要创设丰富多彩的教学情境，从而达到学于生活，用于生活，最终提高学生认识和融入社会生活的能力，正真实现品德与社会课教学的初衷与目标。 【总页数】1页(P10-10) 【作 者】雅青

【作者单位】阿拉善左旗第二实验小学，内蒙古阿拉善盟750300 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】

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