小学生学雷锋标兵先进事迹

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学校生学雷锋标兵先进事迹

学校生学雷锋标兵先进事迹

我叫xx，是中华大街学校三三班的同学。我从一班级下学期开头担当班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。 一、乐于助人，爱惜弱小

1999年10月份，我熟识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮忙这样的孤儿，是我应当做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小伴侣们拥有同样的幸福。 二、喜欢学习，成果优秀

我作为一名同学，首要的任务是学习。为此，我上课仔细听讲，积极回答以下问题，按时完成作业，学习成果始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文，我向《少年智力开发报》积极投稿，其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想将来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书，尤其喜欢天文学学识，我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命隐秘大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍，从中我学到了很多学识。我还喜欢学习计算机学识，现在我可以自己打作文了。


三、加强熬炼，取得荣誉

我兴趣体育运动，平常我刻苦熬炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊异的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我每天在学校熬炼的结果。”为熬炼意志，爸爸、妈妈鼓舞我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将! 四、关怀集体，喜欢工作

作为一名班干部，在搞好学习 的基础上，我还帮忙班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有：

1、帮忙老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成果好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮忙这些同学辅导功课。 2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的学识面。为了扩大同学们的学识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担当图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的学识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小

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