【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《蝶恋花 答李淑一》,欢迎阅读!
《蝶恋花答李淑一》 学习目标:
1、会写1个生字,会认5个生字,会读会写会用7个词语。 2、能正确、流利地朗读诗歌,初步感知诗歌内容。 3、能背诵诗歌。 教学过程:
一、揭题课题:解释什么词,简介作者毛泽东。 二、初读纠正字音, 三、感悟诗义
1、结合词语解释理解诗义:结合这些词语解释自己说一说每句诗的意思。 四、深入诗意
1、上厥第一句。失:痛失杨:杨开惠柳:柳直荀(杨开惠和柳直荀简介) 杨柳:双关,既指杨开惠和柳直荀,也指他们的灵魂像杨花柳絮一样。 2、上厥第二句。问讯:询问吴刚和嫦娥捧:敬礼备至。 5、带着你对这首诗的理解,一起读一读!(出示整诗) 五、领悟诗意
1、从这些不同颜色的字里,你读出了什么? 2、再读。
3、我们一起来看一看我的视角。 六、课后题解。 七、配乐欣赏
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