大班安全活动教案：消防安全知识教案

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大班安全活动课程计划：消防安全知识

课程计划

大型安全活动的消防安全知识课程计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动假设等，使儿童能够感受到火灾的威胁和火灾带来的危害，让孩子们明白逃生和自救的基本技能，适合幼儿园教师。看看消防安全知识课程计划。设计方案：

自然是如此美丽，生活是如此平和。然而，和平与文明背后的火妖正在偷窥我们。在所有自然灾害中，最常发生的是火灾。小火星可以将人类创造的物质和精神财富变成灰烬，并可以带走人类最珍贵的生命。新《幼儿园教育指导纲要》明确指出，幼儿园必须保护幼儿的生命，并促进幼儿的健康。但是，对于火灾，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，提高儿童防火意识，提高防火自救能力，加强儿童消防安全教育至关重要。

活动目标：

1.让孩子感受到火灾的威胁和火灾造成的伤害。 2.让孩子们了解逃避和自救的基本技能。 3.让儿童了解消防设施和设备，以提高防火意识。 4.培养孩子反应的敏捷性和控制行动的能力。 5.加强幼儿的安全意识。


活动准备：

1.《火灾案例》录音。 2.手上的湿毛巾。 3.安全出口标志，灭火器。 活动假设：

首先，对话被导入活动主题教师:儿童，你见过火吗？火的作用是什么？

老师总结：火可以给我们的生活带来很多便利，但是如果我们不当地使用火，它会引起火灾并危及我们的生命，所以我们必须小心使用火。

其次，老师播放《火灾现场》视频片段，引导孩子们观看。 通过观看视频，引导孩子回答：火灾对我们有什么危害？孩子回答后，老师总结

3.显示以下幻灯片，引导孩子谈论火灾发生时会发生什么？ （1）如果发生火灾，该怎么办？

教师摘要：如果发生火灾，请快速拨打火灾报警号码119并说明您的完整地址，姓名和电话号码（告诉孩子记住不要拨打火警报警）。

（2）如果我的家人着火，我该怎么办？老师总结：如果家里有火，请不要惊慌。如果火势不大，你应该快速使用家中的灭火器并采取有效措施进行控制和保存。


（3）如果火势非常强烈且有大量烟雾，我们可以做些什么来逃到安全的地方？老师总结：受火威胁时，要抓住机会穿上湿衣服，湿床上用品等，并朝着安全出口的方向冲出去。当通过浓烟逃逸时，尽量保持身体贴近地面，并用湿毛巾遮住口鼻。

老师：湿毛巾应折叠6-8层以防止烟雾进入鼻孔，然后用湿毛巾盖住鼻子和嘴巴，猫走开。

（让孩子练习折叠湿毛巾覆盖鼻子和嘴巴，猫走开）。

（4）如果发生火灾，我可以乘坐电梯吗？为什么？老师总结：当你在火灾中，你不能乘电梯。你必须逃到安全出口。

（5）如果所有逃生路线被火阻挡，我该怎么办？老师总结：如果所有逃生路线都被火烧，立即返回房间，使用手电筒，挥动衣服，打电话等向外发送求救信号，等待救援，你一定不要盲目跳楼。

（让孩子们练习挥动衣服，打电话等）。 第四，学习消防安全歌曲

你拿一个，我拿一个，生命安全号第一，你拿两个，我拿两个，学会一起开火，你开三个，我开三个，去火站，你开四个，我开四个，安全通道是封锁，你射五，我射五，弯腰跑鼻子，你射六，我射六，易燃物品不乱扔，你射七，我射七，正确使用灭火器，你射八，我射八，电器开火电刹，你拍九，我拍九，火119，你拍十，我拍十，火教应及时。

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