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常见曲线图
1、需求曲线(负相关关系)
2、需求弹性曲线(反映价格变动对生活必需品、高档耐用品的需求量影响程度)
由左图可知,曲线A表示价格变动对商品需求的影响程度小,所以曲线A是生活必需品的需求弹性曲线;曲线B表示价格变动对商品需求的影响程度大,所以曲线B是高档耐
用品的需求弹性曲线。
3、需求水平变动曲线
4、供给曲线
5、供给水平变动曲线
计算题归类
经济学中几乎所有类型的计算题,都是基于两个量之间的数量关系,而数量关系大致只是两种情况:成正比或成反比。因而,解决问题的关键在于:
1.掌握两种数量关系各自的计算方法。 2.明确相关量之间的数量比例关系:成正比还是成反比。
两种数量关系的计算方法:提高用加,降低用减;正比用乘,反比用除。
1.两个量成正比,即同幅增减。如:
①单位时间内生产的商品数量与劳动生产率成正比,若劳动生产率提高20%,即成为原来的(1+20%);则单位时间内生产的商品数量也增加20%,即也成为原来的(1+20%)。
②商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,若社会必要劳动时间缩短20%,即成为原来的(1-20%);则商品的价值量也降低20%,即也成为原来的(1-20%)。
2.两个量成反比,即二者的增减变化情况互为倒数。如:
①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。若社会劳动生产率提高25%,即成为原来的(1+25%);则商品的价值量为原来的1/(1+25%)=0.8,即减少20%。
②生产单位商品的劳动时间与单位时间内生产的商品数量成反比。若生产单位商品的劳动时间缩短20%,即成为原来的(1-20%);则单位时间内生产的商品数量为原来的1/(1-20%)=125%,即增加25%。
注意:甲乙两个量成反比,固然是甲增乙减,但并非是甲增加若干即乙减少若干,而应以互为倒数计算。如币值与物价成反比,币值下降20%,则物价成为原来的1/(1-20%),即1.25,涨幅为25%;而不能认为是“币值下降20%,则物价上涨20%”,那样计算绝对是错误的。
一、关于纸币的发行量(纸币购买力)
1、货币流通规律(纸币发行规律):流通中实际需要的货币量==
例:2010年假如某国待售商品20亿件,平年一单位M商品的价值用货币表示为( ) 均每件售价10元,该年度单位货币的流通次数为A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元 5次,央行实际发行纸币50亿元,在其他条件不 变的情况下,该国当年纸币贬值( ) 4.假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每A、20% B、25% C、80% D、75% 件产品价值用货币表示为 10元。2010年生产甲
变式:该国商品价格上涨( ) A、20% B、25% C、80% D、75% 2、实际发行的、流通中实际的货币量与流通中所需要的货币量并不一定相符,会出现币值和物价水平的变化。 币值=流通中需要的货币量
实际发行的、流通中实际的货币量
物价=实际发行的、流通中实际的货币量
流通中需要的货币量
例:流通中需要货币量为1000亿元,实际发
行1250亿元,则币值为1000/1250=0.8,1元纸
币的购买力相当于原来的0.8元,贬值20%;物
价水平为1250/1000=1.25,原来售价1元的商品
现售价应为1.25元,上涨25%。
启示:1、熟记公式、理清关系。
2、纸币贬值率与通货膨胀率是两个不同的概
念:通货膨胀率(物价上涨率)是纸币超发部分
与实际需要的货币量之比;纸币贬值率则是纸币
超发部分与实际发行的纸币量之比。
3、商品价格与纸币的购买力(升值或贬值)
成反比;与通货膨胀率(物价上涨幅度)成正
比。
演练:
1.某国在2012年流通中所需货币量为10000亿
元,同期该国发行纸币5000亿元代替货币流通,
年内共流通了4次。这样1元纸币相当于
A.2元货币的购买力 B.1元货币的购买力
C.0.5元货币的购买力 D.4元货币的购买力
2.货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国
去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的
货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额
增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需
要的货币量为( )
A.1.8万亿元 B.2万亿元
C.2.2万亿元 D.2.4万亿元
3.假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国
货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社
会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降
(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008
产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品
2010年的价格分别是( ) A. 5元 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元 D. 8元 16元
二、关于汇率升降的计算题 外币汇率升高,本币汇率下跌,外币升值,
本币贬值,本币汇率升高,外币汇率下跌,本币
升值,外币贬值(本币升值的幅度与外币贬值的
幅度不同)。
例:假设2007年1单位M国货币/1单位N国货
币为1:5.5。2008年,M国的通货膨胀率10%,
其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的
汇率为 ( )
A.1:4.95 B.1:5 C.1:5.6 D.1:6.05
演练:
1.小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000
美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌20%,
小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因
素的条件下,小张( )
A.损失了人民币1600元
B.减少了人民币损失1600元
C.损失了美元160元
D.减少了美元损失160元
2.按照中国——东盟自由贸易协议,成员国90%
的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币
元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为
5%,本外币间的汇率为l:8。2010年该商品实
行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高
25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关
税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位
表示分别为( )
A.80,84 B.84,80
C.84.64 D.84,100
三、关于社会必要劳动时间、价值(总)量、价值量与劳动生产率的计算题
社会必要劳动时间:含义见教材。 社会必要劳动时间=
甲生产者的个别劳动时间产量乙生产者的个别劳动时间产量丙生产者的个别劳动时间产量
5.2006年,某商品价值为1元。2007年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值是( ) A.0.75元B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元
甲生产者的产量乙生产者的产量丙生产者的产量注意:社会必要劳动时间是一个加权平均数,计算时必须考虑每一个个别劳动时间对应的产量,而不是把几个个别劳动时间简单相加平均。 演练:
1.2010年甲国的某行业一年总共生产出10万件H商品。其中8万件是用机器生产的,总共耗费了16万个小时,其余2万件是手工作坊生产的,每件平均劳动时间是12小时。假定2011年机器生产H商品的劳动生产率提高40%,而手工作坊生产的企业劳动生产率提高了20%。此时在其他条件不变的情况下,甲国2011年生产单位H商品的价值量是( ),2011年内生产的H商品的价值总量是( )
A.7小时 95.2万小时 B.10/7小时 40万小时
C.10/7小时 136/7万小时 D.40/7小时 544/7万小时
2.假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。 如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年M商品的社会必要劳动时间为( ) A.5小时 B.7小时 C.7.5小时 D.8小时
3.假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为
A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元
4.某国2007年生产M商品10亿件,价值总额为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额为( ) A.110亿元 B.120亿元 C.130亿元 D.132亿元
6.2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为( ) A.720万元,6元 B.720万元,5元 C.600万元,5元 D.600万元,6元
7.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为( )
A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元
8.假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平。生产一种甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%。其他条件不变。那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为( ) A.4元、4元、60万元 B.6元、8元、90万元 C.4元、6元、90万元 D.8元、6元、120万元
四、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响
替代品之间的价格与需求量同向变化;互补品之间的价格与需求量反向变化
演练:
1.假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升
10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量( )
A.增加50单位 B.减少50单位 C.增加10单位 D.减少10单位
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