小学一年级上册班队教案

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小学一年级上册班队教案

1、环保，从我做起

活动目的：

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。 活动过程：

〔一〕、主持人讲话：“环保从我做起〞主题队会现在开始。 1、出旗敬礼 2、唱队歌

3、队员扮演动物分别从海陆空三方面来说环境问题。

〔二〕、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。

第一小队：废电池调查

第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查 第三小队：乱扔垃圾现象的调查

第四小队：绿苑一村、二村破坏绿化情况调查 第五小队：一次性筷子使用情况调查

〔三〕、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的方案汇报给大家。


各小队汇报方案

〔四〕、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的建议书： 1、中队长宣读建议书。 2、积极参加环保签名活动。

〔五〕、主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。 辅导员讲话、领呼号。 〔六〕、退旗

主持人：宣布活动结束。

平安记心中

一、活动目标：

1、 让学生掌握一些交通平安知识。

2、初步加强学生对一些“自护〞知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3、形成学习、宣讲平安知识的气氛，培养学生注意平安的意识。 二、活动过程： 1、主持人宣布开始。 2、 交通平安我知道。


〔1〕出示2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？

〔2〕你知道为什么要用到这些交通标志吗？

〔3〕我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。 〔4〕展示交流。说说这些标志表示什么？ 〔5〕带学生去学校围墙那看交通标志。 3、 校园平安我注意

〔1〕故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？ 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。 〔2〕在学校中要注意哪些平安？ 〔3〕知识问答 选择，并说说为什么？

1． 下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

2． 哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 3． 哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

4． 上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以问答题 A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？ B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？ C、鼻子出血，怎么及时处理？

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